致高考阅卷老师的公然信

尊重的阅卷老师：

您好！

感激您在炎炎夏日还不辞劳苦地为我们阅卷！我们向您致以高尚的敬意！

作为刚走出考场的2010届高中毕业生，高考对咱们的主要性不问可知。事实也确实如斯：12年寒来暑往，考场9个小时的拼搏已成为校阅我们胜利与否的唯一标尺；起早贪黑风雨无阻，高考也始终是悬在我们前方的指路明灯。是的,近义词，在高考作为国度提拔人才的独一方法的今天，谁不盼望通过这根独木桥，走上独木桥呢？

正因为如此，您，以及您手中那支阅卷的笔，对于我们所有的考生来说，才显得那么重要与要害！由于您所评判的每一分，不仅关乎我们的前途，我们的运气，甚至关乎某些人的生命！因而，我们鼎力吁请您当真再认真地看每一份试卷、每一道试题，以一颗公正公平的知己来为每一位考生打出最合乎事实的分数！假如您能做到这一点，我们将感谢不尽！

我们据说因为时光关联，上级引导请求高考评卷速度十分快，达不到必定速度的老师甚至要扣钱。我们也听说作文卷一个老师均匀一天能改三四百份，尺度化试题一个老师一天要改数百甚至数千份卷子(只改其中一题)。我们还听说某些阅卷老师很不负义务：一篇作文五、六十秒改完还算是慢的，有的人只用20—30秒就能改完；理科类题目只看成果不看进程，文科类标题得多少分看心境，甚至还有极个别的阅卷老师边听MP3边阅卷……当然，我们衷心生机，这所有，都仅仅只是传说罢了！

尊敬的老师，兴许，对您来说，一分，仅仅只是一个数字，但您晓得吗？一分，有时对于我们来说却有可能是改写命运的契机！可能有人凭借这一分跃入龙门破涕而笑，也可能有人因为这一分与大学校园失之交臂而潸然泪下，甚至有人因为这一分而走上不归路……我们从网上查到一条消息：《被“打捞”出的优良作文终审评估晋升17分》！某省一位考生的作文，一评老师给了36分，二评老师判给它42分。依照预设程序，一评、二评相差6分，它被电脑传给第三位老师。第三位老师判39分。而在终审抽查时，它再次被荣幸地抽到，并终极得到53分的高分！或者，这17分，让这位考生防止了从一本掉到二本的悲剧！（励志天下

高考停止了，我们的路还很长。从新上路时，我们无法忘却父母的背影，无法忘却老师的叮咛，无奈忘记儿时的幻想，无法忘却对将来的许诺。愿望您也能从您评阅的试卷中看到你曾经的寒窗苦读，曾经的青春岁月，以及我们充斥等待与敬意的眼光！

再次感谢！

谨以此信代表全部2010届高考考生的心声

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