：给2011年高三考生的八个倡议

1、关于“听话”进入高三后首先要做到“听话”，这里的“听话”是全方位的，如果你以为高三是第一位的，而疏忽了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和在高三一年中不会因为学习义务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保障学习的畸形进行。学习上更要听话，教高三的老师都是阅历了多少次或十几回的高考，非常有经验，复习的进度，复习的内容，复习的次序，这些都是长期教学中总结出来的，高考的变化及新的要求，都会在复习中浸透进去。而不听老师的，自有一套认为很好的复习方法的学生（每年都有）最后会碰的“头破血流”的。

2、关于“上课”高考是个人行动，也是群体行为，复习中最重要的环节就是“听讲”，这就请求学生上课时紧跟老师，细心听讲，，倾听别人的主意，提出自己的看法，在探讨中实现对、办法、才能的进步。假如高三任课老师产生变更，大家应该尽快的适应。而不应该由于不适应这个老师的教养方式，就不爱好这个老师，进而就不喜欢这门课程，这样受丧失的只有学生本人。

3、关于“复习”复习天天都要进行，即便今天不数学课，也要对常识加以复习，这就要求有一个筹划，首先对加以打算，每天都要有数学的复习时间，四非常钟（一节课）左右，周末应有两节课的时间，其次对学科加以规划，哪个时间段看哪个学科要做到成竹在胸，方案有了贵在。

4、关于“作业”功课应该是测验听讲跟复习后果的手腕，不应看成一个累赘，作业要看待，把每一次作业看成一次测验，不能草草了事，不会做的题目可以与同学研究，但不要直接缮写，也可以不写，提供应老师一个信息，老师会独自或全部讲授，每次作业都是你的一次训练的机遇，不要错过。

5、关于“考试”高三复习阶段的考试是异常多的，考试是对知识、方法、能力、教训的检修,励志电视剧，每次考试都这些的一个积累，大家应该充分应用它。首先，考试要独破完成，不要看别人的，否则会掩饰你的破绽，失去老师对你的关注，也会失去对自己的正确估价。（）一两次考试成绩的好坏，阐明不了什么，考好了不证实你就没有问题，考不好也不是不行了。考试成绩不实在，最后会在高考中体现出来，吃亏的仍是自己。其次，考试要注重基本题的解答，要明白考试是靠做“对”会做的题得分，而不是去做不会做的题得分（你得不到分），获得好成绩是依附作“对”多少，而不是做“了”多少，因次大家要学会“废弃”，不要因为一、两个题目而影响全部试卷的成绩，题目做不完没有关联，这里要为了整体的好处（整份试卷），而放弃部分利益（某些题目）。

6、对于“交流”学习中的交换是十分主要的。这里包含同窗之间的交流，同学与老师之间的交流，尤其应当做好与老师之间的交流，在交流的进程中，能够让老师懂得你的学习情况，以利于辅助你解决问题。不会的标题要重视随时解决，不要积攒起来。这种交流不仅是学习上的，高三的温习是很单调的，上的情况（静不下心、成就不稳固、时光调配不好等等）呈现，求助于老师应该是准确的抉择，你的这些情形在以往的学生都涌现过，老师晓得如何解决。

7、关于“改错本”历年来，改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致的确定。改错本就是收集错题的本子，也要一科预备一个，本子要筹备的厚一些的，以便于多积聚一些错题。错题本禁忌成为困难本，有些学生的懂得了错题本的含意，把自己不会作的一些难题写在上面，这就失去了错题本的意思了。错题本应该积累自己在平时做训练和考试中“会做”而做错了的题目，积累的目标是为了这些题目在当前的考试中，特殊是高考中防止出现相似的过错。错题本应常常翻看，对一些已经控制了的不再错的题目要加以删除，考试前复习时只有看看错题本就可以了。

8、关于“身材”高三长时间缓和的复习也会耗费大批的膂力，而“体能”是须要坚定不移的锤炼来积蓄的。高三的学习时间紧，锻炼的时间较少，这就要求大家充足的应用好体育课、课间操这两个时间段的锻炼机会。课间操在上完两节课后，起到调节的作用，使疲劳的大脑得到放松，以利于后面的学习。高三的每一节复习课的容量都很大，如果不很好的利用课间操的时间，会影响后面的学习。体育课更是在高三复习阶段起到无比大的作用，紧张的复习阶段的体能基础上要靠体育课上来积蓄，更何况大家还要通过体育会考。

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