尊重的各位领导、各位评委、各位代表：
大家好！感激区委组织部和教育局党委给我这次竞聘校长的机会。我叫陈刚，1970年11月生，1992年孝感师专政史系毕业，1996年湖北大学本科函授毕业，中共党员，中学高等教师职称.1993年至2005年历任校团委书记，办公室主任、教务处主任、总务处主任；2005年至今任副校长。工作以来，始终都被评进步教师或优良党员，2001年被市教育局聘为“评好课”评委，2003年被评为“历史学科骨干教师”，2005年中高升级后自动让步各种评优、评先表扬嘉奖活动； 1999年曾被教育局作为副县级贮备干部报呈组织部存案。
区委组织部、教育局党委对我校领导班子调剂采用“公然竞聘”的民主方法，这是我区教育干部人事制度的重大冲破和勇敢尝试，对调动听的工作积极性，构成人才怀才不遇的环境都有很强的事实意思，我非常爱护这次提高、锤炼本人，实现幻想抱负的机会，一种为学校继承发展作出新的更大奉献的事业感油然而生，现重要汇报我的任职条件和工作目的。
一、任职前提
（1）有较丰盛的基层工作教训
17年干部经历，熟悉学校教学、教育、办公室、后勤管理工作各方情形。在这些工作阅历中，我剖析、解决问题的能力得到晋升，组织、和谐能力逐步增强，使我在课堂教学、业务领导、关系调和、宏观管理等方面应对自若。
（2）有厚重的大众基本。
本校工作18年，对这里的一草一木、一人一物都十分熟习，同时也见证了学校的发展和兴衰，更珍爱学校今天来之不易的成就。无论何时我都以校为荣，时刻关怀和维护群体声誉；无论对谁所有皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为准则，对人都怀着一颗宽容与懂得之心，对学校怀着一种特别的深沉情感，为我这些年的工作铺垫了厚重的干部基础。
（3）有丰硕的教育教养经验。
一直从事教学一线工作，即使是负责学校基础建设的那多少年，也坚持担负主要的教学工作，把自己真心为学生教育的理念贯串教育教学之中，相信学天生绩差不是差学生,励志故事，成绩越差越须要教师的关心和辅助；能积极摸索和改良教育教学方式，纯熟的把信息技巧应用于自己的教学之中。所任学科成绩优秀，也得到历届学生好评。即使将来获以重担，我也将始终坚守在教学第一线。
（4）有掌握全局的能力。
擅长学习、原则性强，（ ）管理思维和能力成熟；处事沉着、勤于思考能应答艰苦问题和突发事件；待人恳切、善于协作能处置好干群关联，团结步队；廉洁自立，有贡献精力能树学校订气；与上级部分、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创造有利的外部环境。
二、工作目标
假如我能竞聘胜利，盘算从以下七个方面做起：
（1）树立迷信的教育思惟和先进的办学理念，办国民满足学校。
坚持 “面向全部学生，对学生全面负责，对学生的当初，未来和毕生负责”的办学主旨；坚持“让每一个学生每天有提高，让每一个家长天天都释怀，让每一个教师每天有提高，让每一个时代学校都有新的发展变更”的办学目标。
（2）全面落实学校的各项管理制度，确保制度抓到实处。
改造学校治理机制，履行干部、工勤职员能上能下的聘请轨制；严厉专任先生考核，逐渐推行能进能出的老师聘用制度；严格班主任考察，坚韧不拔地推行末位淘汰制。
（3）坚固树破“品质第一”和“科研兴校”的意识。
鼎力开展各种学习运动，加强教师之间、学科之间的配合。为教师供给学习机遇，把教师业务才能的提高作为对教师最大的福利，尽力发明学习型单位。
（4）落实德育为首的教育方针。
信任每一个学生都是可塑、可造的人才；鼎力实行学诞辰常行为养成教育，培育学生良好的行动习惯；实现学校、家长、社区接洽制度，独特教导管理学生；增强学校保险管理，保护校园平安稳固。
（5）保持依法治校，当真落实教育局的各项决定，坚决实现上级安排的各项义务。继续加强财务管理，严格履行财务制度，坚定杜绝账外账和乱收费等违规守法行为。
（6）加强个人涵养，提高自身素质。
我要持续进步本身的政治实践和政策程度，实行好工作职责，施展好榜样作用，建立勤政廉明的良好形象，接收引导跟各位共事的监视，听取不批准见、团结合作，踊跃采用教职工的公道看法，有效地发展工作。
（7）提高学校品牌，成绩师生幸福人生，努力构建协调校园。
坚持准确的舆论导向，用高贵健康的思想武装人；进一步加强校园文明建设，造成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线教师倾斜；增进学校健康发展，力争使学校条件、办学水平到达市级省级优质学校尺度。如有机会，我将致力于追求出色、寻求成功、永不满意、坚强拼搏。立足用3年时光把学校办成为市级优质高中，用6年时间成为省级优质高中。
作为这次竞聘的积极参入者，不论成果如何，今天能机会努力争夺，我深感幸运，即便竞聘不能成功，我会以一贯之勤恳工作、群策群力把咱们学校管理的更好，请组织相信我对事业的虔诚和为人的品德！谢谢大家！

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