从今年开始，我园履行中层引导竞聘制，竞聘胜利者颁发聘书，聘期三年。每位老师只有合乎前提，都有机会参加竞聘，这样老师们的干劲儿更大了。这次幼儿园须要两位蒙氏部教研组长，有七位老师报名加入了竞聘，我是其中一位。下面是我竞聘的报告稿： 尊重的领导、老师：大家好！ 我叫王红，1995年毕业于山东济南幼儿师范，本迷信历，小教高等，中共党员。我今天竞聘的岗位是蒙氏部教研组长。自参加工作以来，我热爱幼教事业，工作勤勤奋恳，能榜样实行幼儿园老师职责。2007年参加商丘市蒙氏数学比武大赛，取得一等奖；多次获省、市优良论文奖，幼儿辅导奖，市优质课奖。担负班主任工作以来，班级家长工作行之有效，常应用休息时光编纂育儿常识通过校信通发给家长，让家长们控制科学育儿知识。每期期末的家长问卷满足率都在98%以上，家长屡次写来感激信表白对老师的感谢之情。 成就只是阐明从前，只能成为我今后更加努力工作的强盛能源。今天我站在这里，不仅仅是为了竞聘蒙氏教研组长，更主要的是为本人争夺一个锤炼的机遇，一个挑衅自我的机会。社会在不断发展,每个人都犹如逆水行舟逆水行舟,人生,我只有一直的完美自我,不断的空虚自我才干跟上时期的脚步,做一名及格的幼儿先生！ 之所以竞聘这个岗位，我以为我有以下多少大上风： 1.我酷爱孩子，尊敬孩子，把“同等的看待每一个孩子，用我的爱去暖和孩子们幼小的心灵！”作为我从教的准则。 2.我性情慎重，恳切求实，待人真挚。工作当真负责，踊跃自动，能刻苦刻苦，加班加点从不计较个人得失，一步一个足迹，逾额实现了本职工作。 3.有较强的实际着手操作能力和集团协作能力，能敏捷适应各种环境，并融会其中。以真诚的立场去对待这份工作和工作中的每一件事件。 4.我有丰盛的蒙氏工作经验。 从2004年7月到北京学习蒙氏教导，8月份开端带我园的第二届蒙氏班。工作中，我跟班上老师群策群力，一边继续学习蒙氏理（ ）论，一边摸索如何进行蒙氏数学。通过园领导的支撑和我们大家的努力，教养后果明显，孩子们得到个性化的发展，受到家长和社会的好评。几年蒙氏教学，使我积聚了必定的蒙氏教学教训。 如果这次可能竞聘上岗，对今后的工作我有以下假想： 1.在园领导的领导下，率领本组教师持续增强蒙氏实践方面的学习，进步本身专业知识程度，坚固对蒙氏教具的实际操作才能，做好蒙氏教学的延长工作。 2.在实际工作中，和蒙氏班的老师一起互相探讨蒙氏教学，相互学习，扬长避短，团结合作，独特尽力，使蒙氏教学更上一个台阶！ 各位领导，各位共事，竞聘重在介入，假如这次我竞聘落选，解释我还有一定的间隔，我将判若两人地干好本职工作，继承为幼儿园的发展服务。我信任，只要大家齐心合力，共同努力，咱们幼儿园的来日将会更加美妙！ 谢谢大家

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