我喜欢这样一首小诗：
“有一首歌最为动听——那就是师德
有一种人生最为漂亮——那就是教师
有一种景致最为隽永 ——那就是师魂
不要说我们赤贫如洗
我们占有统一颗炽热的太阳
我们拥有同一片渊博的天空
在同一片天空下
我们用爱撒播着愿望……”
人们常说：教导事业是太阳底下最辉煌的事业。在先生的行列中，最小的是咱们——幼儿老师。记得那年，我带着豆蔻年华的豪情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美妙将来的向往，带着对事业的追乞降对生涯的憧憬踏入人生第一个工作单位——市委幼儿园。曾被运动室里那稚嫩的话语所激动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。从那时起，“用爱撒播盼望，爱心灌溉智慧之花”便成了我无言的许诺。从此我将在充斥童趣的世界里刻画本人五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸跟无邪的笑，而是一份沉甸甸的思考。
工作不多少天就听有人说，幼儿教师不就是孩子王多没出息，也有人说幼儿教师就是高等保姆。我的一位朋友也告诉我：“你会在孩子的吵闹中度过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天废弃这份工作。”然而，我仍是断然抉择了幼教职业——当一名幼儿教师，然而我却带着困惑与迷惑。
记得第一天上班，我顺便（ ）穿上刚买的新衣服，心想：孩子们必定会“老师、老师”地围着我转。那天使般的感到多好呀！一会儿，小班的孩子们来园了，可他们哭闹着不让妈妈走。我好不轻易从家长手中接过孩子，哄呀、逗呀，可他们仍旧哭闹。乱舞乱蹬的四肢落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。我皱起眉头，无奈地看着孩子，疼爱地看看自己的新衣服，心里真不知是什么味道。一种迷茫和退缩感涌了上来，这就是我的工作，我的人生？本来那股热情仿佛离自己那么遥远。
然而有一天，我又从新领有了那份热情，这份热忱和勇气是孩子们给的。那一次，因为用嗓适度声音沙哑得厉害，那天上的是音乐课，课只讲了一半，我就再也说不出话来了，不停的咳嗽。这时班上最俏皮的一个小男孩搬了一把椅子走了过来，对我说：“老师你坐，休息一会儿。”其余的小友人也围了过来问：“老师你怎么了？老师你怎么了？” 我刚张开嘴让他们安静下来，忽然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”登时全部教室安静了下来,人生语录，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，宁静地看着我。当我张开嘴持续讲课的时候，只闻声： “老师，你放录音我们自己学吧！那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少谈话！”第二天凌晨，我刚走进教室，班里的孩子们纷纭就从怀里取出胖大海、西瓜霜、金嗓子，稚声稚气地叫个不停，“老师，快吃我的胖大海”，“老师，你尝尝甜的西瓜霜”，“老师，还有我的金嗓子”……，望着面前的情景，我的眼睛潮湿了。多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我赌气，不知他们竟也晓得关怀我！在那一刻我感想到了三十多颗幼小的心灵对我的安慰，感触到了他们对我的懂得和支撑，从那时起我更爱好我的工作，更喜欢孩子们了。作为一名幼儿教师我迫不得已了！
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱匆匆的代替了我心中原有的那份迷惑与怅惘。我明白的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气味的绿色途径。我带给孩子们的爱应当是诚挚的、忘我的爱。同时我也知道孩子的心灵是一方最污浊的膏壤，孩子的世界是一个布满了“真、善、美”的童话。我要做孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是繁忙的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告知我的那个朋友，我爱好上了那份吵闹，由于那是对我每一天的问候。我要在吵闹反复的每一天继承我的工作。因为 我爱我的工作！
还记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲，心中有爱，藏起一半，故事是这样的：在日本，大岛先生有一辆美丽的丰田小汽车，每逢节假日经常带上全家人外出游玩。可是大岛天天上班老是一个人驾车独往，毫不让十岁的儿子顺路搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点艰苦，他恳求：“爸爸送我一程，好吗？”“不行。”大岛斩钉截铁地答复儿子。儿子只好背着大书包沿着大巷缓缓地向学校走去。当他艰巨地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发明爸爸正站在天桥底下等着他，大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，而后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子，不要怪爸爸，你当初是学生，不能坐车上学。未来你长大有长进了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。
象大岛先生这样的爱，爱得更深入，更迷信。这才是父母应有的真正的爱。我们作为教师也应该像父母一样，对孩子的爱事务司的真正的爱。我信任，通过我的尽力，我作为一名年青的老师一定能胜任好孩子的老师，一定可能胜利开启孩子的智慧大门。当一名幼儿教师，我无怨无悔
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