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儿童注意力不集中进行速读记忆训练

编辑: 路逍遥 关键词: 记忆力训练方法 来源: 记忆方法网

儿童注意力不集中的五大特征:

1、注意障碍

多动症儿童注意不能集中,或不能持久,听课不专心,作业难完成,但易被自己感兴趣的电视或游戏机所吸收迷恋。多动症儿童正是缺乏学习上的紧张意志和毅力,因此无法好好学习,甚至厌学。

2、活动过多

多动症儿童就好像上足了发条的钟摆一样,只要不闭上眼睛睡觉,永远不会安静下来。课堂上不停地扭动,做小动作,东张西望,咬手指头或者咬铅笔,下课后无目的地乱跑,话特别多,爱插嘴,与大人顶嘴。只有少部分多动症儿童看上去较文静,少动,但注意力容易分散,上课开小差,对讲课内容一问三不知。

3、冲动任性

难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性,要干什么就干什么,做事缺乏思考,不顾后果。

4、心理改变

情绪不稳,有的兴奋不安,话多,爱管闲事,有的反应迟缓、动作懒散、作业拖拉。不听劝告,不服管理,有的产生自卑、逆反执拗心理。

5、学习困难

多动症儿童大部分智能比较高,但约60%左右发生学习困难。表现是多方面的,有的为视运动障碍,临摹图画作业时不能按照原形排列,文字书写潦草难认,有的为视听觉障碍,对声音的辨别困难;有的为认知困难,分不清左右、颜色、地点定向,有的有诵读困难,念错念倒都可能发生,如上海读成海上。


本文来自:逍遥右脑记忆 /jiyili/9202.html

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