题。（19
分）
晋灵
熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士会见其手，问其故，而患之。将谏，士会曰：“
谏而不入，则莫之继也。会请先，不入则子继之。”
三进，及溜②
，而后视之。曰：“
吾知所过矣，将改之。”
稽首而对曰：“
人谁无过？过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘
靡不有初，鲜克有终。’
夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。”
犹不改。宣子（赵盾）骤谏，公患之，使锄?贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝，尚早，坐而假寐。?退，叹而言曰：“
不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也。”
触槐而死。
秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。其右提弥明知之，趋登曰：“
臣侍君宴，过三爵，非礼也。”
遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“
弃人用犬，虽猛何为。”
斗且出，提弥明死之。
初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“
不食三日矣。”
食之，舍其半。问之，曰：“
宦三矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”
使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故。对曰：“
翳桑之饿人也。”
问其名居，不告而退，遂自亡也。
乙丑，赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“
赵盾弑其君。”
以示于朝。宣子曰：“
不然。”
对曰：“
子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？”
宣子曰：“
乌呼，‘
我之怀矣，自诒伊戚’
，其我之谓矣！”
孔子曰：“
董孤，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。”
（选自《左传
·
宣公二》，略有删改）
【注】①
?：煮。②
溜：通“
?”
，屋檐下接水的沟槽。
16
．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A
．靡不有初，鲜克有终
克：能够。
B
．公患之，使锄?贼之
贼：偷窃。
C
．宣子田于首山
田：通“
畋”
，打猎。
D
．古之良史也，书法不隐
书法：记载的原则。
17
．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A
．谏而不入，则莫之继也
且而与其从辟人之士也
B
．夫如是，则能补过者鲜矣
欲苟顺私情，则告诉不许
C
．宦三矣，未知母之存否
欲勿予，即患秦兵之来
D
．其我之谓矣
奔车朽索，其可忽乎
18
．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
A
．本文记述晋灵公实行暴政的史实，他非但不接受赵盾、士会的讽谏，竟然多次实施计划欲除掉向他进谏的人。如此多行不义，最终招致被臣下弑杀的下场。
B
．赵盾忠君爱国，恪尽职守，深受人们敬重，在生死关头，锄?、提弥明和灵辄都挺身而出保护他，为此锄?、提弥明自杀，灵辄出逃。
C
．本文对历史事件的叙述紧张曲折，悬念迭出，环环相接，此起彼伏，跌宕多姿，引人入胜，动人心魄，具有强烈的故事性和戏剧性。
D
．本文通过晋灵公、赵盾和灵辄等鲜活的典型人物，从正反两方面，形象地表现了儒家“
君君，臣臣，父父，子子”
的思想观念。
19
．用“/”
给文中画波浪线的部分断句。（3
分）
不忘恭敬 民 之 主 也 贼 民 之 主 不 忠 弃 君 之 命 不 信 有 一 于 此 不 如 死 也。
20
．把文中画线的句子译成现代汉语。（7
分）
（1
）君能有终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。（4
分）
（2
）子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？（3
分）
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