欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《娄师德,字宗仁》阅读答案及译文

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
文言文阅读( 19分) 娄师德,字宗仁,郑州原武人。第进士,调江都尉。扬州长史卢承业异之,曰: 子,台辅器也,当以子孙相诿,讵论僚吏哉? 上元初,为监察御史。会吐蕃盗边,刘 文言文阅读(19分)
娄师德,字宗仁,郑州原武人。第进士,调江都尉。扬州长史卢承业异之,曰:“子,台辅器也,当以子孙相诿,讵论僚吏哉?”
  上元初,为监察御史。会吐蕃盗边,刘审礼战没,师德奉使收败亡于洮河,因使吐蕃。其首领论赞婆等自赤岭操牛酒迎劳,师德喻国威信,开陈利害,虏为畏悦。后募猛士讨吐蕃,乃自奋,戴红抹额来应诏,高宗假朝散大夫,使从军。有功,迁殿中侍御史,兼河源军司马,并知营田事。与虏战白水涧,八遇八克。
  天授初,为左金吾将军,检校丰州都督。衣皮?,率士屯田,积谷数百万,兵以饶给,无转饷和籴之费。武后降书劳之。长寿元,召授夏官侍郎,判尚书事,进同凤阁鸾台平章事。后尝谓师德:“师在边,必待营田,公不可以劬劳惮也。”乃复以为河源、积石、怀远军及河、兰、鄯、廓州检校营田大使。入迁秋官尚书、原武县男,改左肃政御史大夫,并知政事。证圣中,与王孝杰拒吐蕃于洮州,战素罗汗山,败绩,贬原州员外司马。万岁通天二,入为凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。后与武懿宗、狄仁杰分道抚定河北,进纳言,更封谯县子、陇右诸军大使,复领营田。
  圣历三,突厥入寇,诏检校并州长史、天兵军大总管。九月,卒于会州,七十。赠幽州都督,谥曰贞,葬给往还仪仗。
  师德长八尺,方口博唇。深沉有度量,人有忤己,辄逊以自免,不见容色。尝与李昭德偕行,师德素丰硕,不能遽步,昭德迟之,恚曰:“为田舍子所留。”师德笑曰:“吾不田舍,复在何人?”其弟守代州,辞之官,教之耐事。弟曰:“人有唾面,洁之乃已。”师德曰:“未也。洁之,是违其怒,正使自干耳。”在夏官注选,选者就按阅簿。师德曰:“容我择之可乎?”选者不去,乃洒笔曰:“墨污尔!”
  狄仁杰未辅政,师德荐之,及同列,数挤令外使。武后觉,问仁杰曰:“师德贤乎?”对曰:“为将谨守,贤则不知也。”又问:“知人乎?”对曰:“臣尝同僚,未闻其知人也。”后曰:“朕用卿,师德荐也,诚知人矣。”出其奏,仁杰惭,已而叹曰:“娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮远矣!”总边要、为将相者三十,恭勤朴忠,心无适莫,方酷吏残鸷,人多不免,独能以功名始终,与郝处俊相亚,世之言长者,称娄、郝。
4
、对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( )(3分)
A、总边要、为将相者三十 总:总结。
B、高宗假朝散大夫,使从军 假:借助,利用。
C、武后降书劳之 降:委屈。
D、师德喻国威信 喻:表达,说明。
5
、以下各组句子中,不能表明娄师德深沉有度量的一组是( )(3分)
①吾不田舍,复在何人? ②当以子孙相诿,讵论僚吏哉?
③洁之,是违其怒,正使自干耳。④师德喻国威信,开陈利害,虏为畏悦。
⑤出其奏,仁杰惭 ⑥选者不去,乃洒笔曰:“墨污尔!”
A、 ①③⑤ B、①④⑥ C、 ②③④ D、②⑤⑥
6
、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A、娄师德出使吐蕃能使敌人畏服,后来又招募勇士,奋勇杀敌,显示了有勇有谋的特点。
B、娄师德担任左金吾将军、检校丰州都督时身先士卒,带领士兵屯田,积蓄粮谷数百万,使军队供给充足,为稳定边疆做出了贡献。
C、娄师德要求弟弟“唾面自干”,说明他怯懦、窝囊,这也是武则天一直重用他的根本原因。
D、本文虽为娄师德的传记,却也能反映出武则天善于用人。武则天能够选择恰当时机慰劳并勉励在边疆驻防的娄师德,也能在恰当时刻提醒心有偏见的狄仁杰。
7
、把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)深沉有度量,人有忤己,辄逊以自免,不见容色。


(2)娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮远矣!


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/613636.html

相关阅读:《送韩十四江东觐省杜甫》阅读答案
《苏轼私识范仲淹》阅读及答案
“方以智,字密之,桐城人”阅读答案(附翻译)
“半野园者,故相国陈公说岩先生之别墅也”阅读答案(附翻译)
《赠卖松人》阅读答案