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《孙承宗,字稚绳》阅读答案及翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读下面文言文,完成 89 题。 孙承宗,字稚绳,高阳人。貌奇伟,与人言,声殷墙壁。 始为县学生 ① ,授经边郡,喜从材官 ② 、老兵究问险要厄塞,用是晓畅边事 。 熹宗即位,以 阅读下面文言文,完成
8—9
题。
孙承宗,字稚绳,高阳人。貌奇伟,与人言,声殷墙壁。始为县学生①
,授经边郡,喜从材官②
、老兵究问险要厄塞,用是晓畅边事。
熹宗即位,以左庶子充日讲官。帝每听承宗讲,辄曰“
心开”
,故眷注特殷。时沈、辽相继失,举朝汹汹。御史方震孺请罢兵部尚书崔景荣,以承宗代。帝不欲承宗离讲筵,疏再上不许。
未几,大清兵逼广宁,王化贞弃城走,熊廷弼与俱入关。帝亦急东事,遂拜承宗兵部尚书兼东阁大学士,入直办事。承宗上疏曰:“
迩兵多不练,饷多不核。以将用兵,而以文官招练;以将临阵,而以文官指发;此极弊也。今天下当重将权,勿使文吏用小见沾沾陵其上,而徐为恢复计。”
帝褒纳焉。
承宗自请督师,诏给关防敕书,承宗便宜行事,不从中制。及魏忠贤窃政,遣其党往赐承宗蟒服、白金慰劳之,实觇军也。承宗立疏言:“
使中使③
观兵,自古有戒。”
帝温旨报之。
时宁远城工竣,关外守具毕备。承宗图大举,奏言:“
速畀④
臣饷二十四万,则功可立奏。”
帝命所司给之。兵、工二部相与谋曰:“
饷足,渠即妄为,不如许而不与,文移往复稽缓之。”
承宗再疏促,具以情告。帝为饬诸曹⑤
,而师竟不果出。
当是时,忠贤益盗柄。以承宗功高,欲亲附之,承宗不与交一言,忠贤由是大憾。而其党连疏诋之,承宗乃杜门求罢。
庄烈帝即位,王在晋入为兵部尚书,恨承宗不置,嗾台省⑥
交口诋承宗,以沮其出。二十月,大清兵入大安口,取遵化,将薄都城,廷臣争请召承宗。诏以原官兼兵部尚书守通州,仍入朝陛见。
初,右屯、大凌河二城,承宗已设兵戍守。后高第来代,尽撤之。大清兵大至,围数周。承宗闻,遣吴襄、宋伟往救。伟与襄不相能,遂大败于长山。至十月,城中粮尽援绝,守将祖大寿力屈出降,城复被毁。承宗复连疏引疾。家居七,中外屡请召用,不报。
十一,大清兵深入内地。以十一月九日攻高阳,承宗率家人拒守。大兵将引去,绕城呐喊者三,守者亦应之三,曰“
此城笑也,于法当破”
,围复合。明日城陷,被执。望阙叩头,投缳而死,七十有六。
(选自《明史·
孙承宗传》 有删改)
注:①
县学生:生员,俗称秀才。②
材官:低级武官。③
中使:宫中派出的使者,多指宦官。④
畀:给与。⑤
诸曹:借指各部的官员。⑥
嗾台省:教唆尚书省。
8
.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A
.伟与襄不相能 能:和睦
B
.而师竟不果出 竟:最终
C
.取遵化,将薄都城 薄:攻取
D.
大兵将引去 引:退却
9
.下列各组句中,加点词意义和用法都相同的一项是
A.
以承宗功高,欲亲附之 以尔车来,以我贿迁
B.
承宗不与交一言 备他盗之出入与非常也
C.
绕城呐喊者三 计未定,求人可使报秦者,未得
D.
以将用兵,而以文官招练 举世誉之而不加劝
10
.把第Ⅰ
卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8
分)
(1
)始为县学生,授经边郡,喜从材官、老兵究问险要厄塞,用是晓畅边事。(4
分)
译文:
(2
)兵、工二部相与谋曰:“
饷足,渠即妄为,不如许而不与,文移往复稽缓之。”
(4
分)
译文:
11
.在第Ⅰ
卷文言文中,传主孙承宗一生几起几落,受到重用原因有哪些?请简要概括。(5
分)
答:
12
.用斜线(/
)给下面的短文断句。(限画8
处)(4
分)
夫 俭 则 寡 欲 君 子 寡 欲 则 不 役 于 物 可 以 直 道 而 行 小 人 寡 欲 则 能 谨 身 节 用 远 罪丰 家 故 曰 俭,德之共也。(
选自司马光《训俭示康》)

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