10-14
题。
(17
分
)
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书,州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家,见有敝筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《
【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。
10.
解释下列各句中加点词的意思。(4
分)
① 多游其家 ( )
②见有敝筐 ( )
③ 发而视之 ( )
④徒见其浩然无涯 ( )
11.
下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(
)(2
分)
例句:因乞李氏以归
A.
虽乘奔御风,不以疾也(
《三峡》) B.
固国不以山溪之险(
《得道多助,失道寡助》)
C.
卷石底以出(
《小石潭记》)
D.
俯身倾耳以请(
《送东阳马生序》)
12.
用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2
分)
徒 见 其 浩 然 无 涯
13.
翻译下列句子。(6
分)
(1)
然予犹少,未能悉究其义。
译文:
(2)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(司马迁《陈涉世家》)
译文:
14.
欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?(3
分)
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10.
(4
分,各1分)①交往、玩耍、游玩
②破旧
③打开
④只
11.
(2
分)C
12.
(2
分)徒见/其浩然无涯
13. (1)
(3
分)但我还少,不能全都探究出它的含义。(犹、悉、究三个字必须翻出来,一个1
分共3
分)
(2)
(3
分)现在逃跑被抓回来是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?(亡、等、死国三个词必须翻出来,一个1
分)
14.
(3
分)本题围绕欧阳修好学、爱书带给我们的启示回答即可。示例:欧阳修小时候生活条件艰苦却这样刻苦好学,今天的我们更应该珍惜良好的学习环境;正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。(原文内容的提炼1
分,自己的感受2
分,共3
分)
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