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“呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?”阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
(一)阅读下列语段,完成第 6-8 题。( 10 分) 呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀?;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君 (一)阅读下列语段,完成第
6-8
题。(
10
分)
呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀?;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。请罪于先人之墓,生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何?诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!
6


解释下列加点字。(
4
分)
①予之生也幸

②主辱,臣死有余?

③鞠躬尽力,死而后已

④然微以自文于君亲

7
.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(
4
分)
①所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。

②诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首。

8
.在旧的语文教科书中,《指南录后序》被删去这一段,编者把作者有关“尽忠尽孝”意思当作封建糟粕,把作者的忠君爱国认作“历史的局限性”。你认为对吗,这样删节是否有道理?研读这一段文字,简要写出自己的观点。(
2
分)


参考答案:
(一)(
10
分)

6
、(
4
分)①侥幸;

②同戮,罪;

③停止;

④文饰。
7
、(
4
分)①所要求做孝子的是,如果用父母赐予自己的身体去冒险,即使死了也有罪责。②自己实在没有料到能回到宋朝,又见到皇帝皇后,即使早晚死在故国的土地上。
8
、(
2
分)不对。删除后影响读者对文天祥的思想情感做出正确的评价。忠与孝是古代志士必须经历的人生思考,特别是在民族危亡关头。况且本段作者再一次表明对死亡的态度。上文死里逃生,正是为“义”即为国家做出新的牺牲,誓不与贼俱生。如果删除,虽然主观上保全了文天祥的“先进性”,但是看不到作者的真实思想,况且本段表露出强烈的死义精神,正是文章境界的一次升华。

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