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文言文简答题专题复习(学案)

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
文言文简答题专题复习(学案) 第一部分、高考文言文简答题回顾 考查内容: 1 、对文章内容要点的归纳概括 2 、对文章行文脉络的清晰梳理 3 、对作者观点态度的理解评价 4 、对文 文言文简答题专题复习(学案)
第一部分、高考文言文简答题回顾
考查内容:
1
、对文章内容要点的归纳概括
2
、对文章行文脉络的清晰梳理
3
、对作者观点态度的理解评价
4
、对文章事理情景的关系分析
5
、对艺术手法关键词句的分析理解
典型题例:
1
、 07
湖南卷
原文说“
此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类”
,“
此”
指什么?请联系上下文作答。(3
分)
答:指墨子“
若辩其辞”
2
、08
湖南卷
文中说“
及晋公败,士多不免,惟公不及”
,请根据文意,说明“
惟公不及”
的原因。
答:(1
)欧阳颍品行正,持身谨严。(2
)丁晋公居高位时,欧阳颍有意同他保持距离。
(3
)欧阳颍靠自己的能力和政绩升迁,不是靠晋公提拔。
3
、2003-2005
上海卷:

乙文“
洞极邃者,必猿挂蛇行,穷其旁出之窦”
一句中的“
猿挂蛇行”
用现代汉语怎
么翻译?作者是否用它直接描绘洞穴恐怖的景象?为什么? (03
上海卷)

乙文中最能概括徐霞客探险精神的句子是:______________ (03
上海卷)

从全文看,为什么李广“
如此焉可也”
,却又“
不可以为法”? (
用自己的话回答) (04
上海卷)

根据文意,“
笔奇”(“
笔翻空则奇”)
、“
词畅”(“
词旁搜曲引则畅”)
的含义是_____________ (05
上海卷)
2006
上海卷:

文中为什么要将白居易与贾谊相比?请联系全文加以说明。 (3
分)

作者规劝陈君的具体内容是什么?(用自己的话概括) (2
分)

这是一篇讽喻文章,它在写作上的特点是□□□□
。 (2
分)

你对文中“
一日得志,思以逞其欲,遂至?民之生而不顾,此何异攻?劫夺之为者乎?”
这句话的思想意义有何评价?(3
分)
2007
上海卷:
文中写仲长统和高干的交往,突出了仲长统哪些个性特点?
第一段中与“
文武之道一也”
意思相呼应的句子是___________

可以观,可以法,可以戒”
运用了修辞手法,它的表达效果是___________
作者“
酌古”
所要研究的材料是(用自己的话回答)
作者写作《酌古论》的用意是什么?
命题展望:
1
、考查点
I
分析综合:
(1
)筛选文中的信息;(2
)归纳内容要点,概括中心意思;(3
)分析概括作者在文中的观点态度。
II
鉴赏评价:
(1
)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;(2
)评价文章的思想内容和作者的观点态度。
2
、命题的规律和类型:
1
)把握文意题,如2003
上海卷第28
题和2006
上海卷第24
题等;
2
)归纳概括题,如2004
上海卷第28
题等;
3
)鉴赏评价题,如2006
上海卷第21
题和第26
题等。
3
、答题的方式:
1
)摘抄式即要求考生用文中的原话进行回答,如2000
上海卷第21
题(文中划线部分共有3
个分句,请依次把它们写出来)、2007
湖南卷第14
题(“
此”
指什么?)
2
)概括式即要求考生用自己的话加以概括回答,如2004
上海卷第28
题、2006
上海卷第24
题、2008
湖南卷第14
题等。
命题方向:
过去是“
言多文少”
,现在是“
言文并重”
。这里的“
言”
是指文言知识,如实词、虚词的理解,常见句式的辨析等;“
文”
主要指对文意的理解和评价。从今试卷结构调整看来,“
文”
的分数比重越来越大。
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