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《十字路口处的一匹马》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中散文阅读 来源: 记忆方法网
十字路口处的一匹马 安宁 我是在一个车水马龙的十字路口,遇到了这匹马。 彼时它正被与它一样黑瘦疲惫的主人牵着,等绿灯亮起,与行人一起穿过斑马线。我先是隔着马路看到了它 十字路口处的一匹马
安宁
我是在一个车水马龙的十字路口,遇到了这匹马。
彼时它正被与它一样黑瘦疲惫的主人牵着,等绿灯亮起,与行人一起穿过斑马线。我先是隔着马路看到了它晦暗的鬃毛,像斑驳的墙壁,又像经不洗的老人身上,一块块的癣。我尽力地把它想象成一匹身经百战的烈马,曾经有过在战场或者草原驰骋的辉煌,不过是因为和平代的到来和草场的退化,而与那些失去了草场的牧民一样,迁徙到了城郊,或者是都市,做最卑微的工作。
它身后的车上,是高高堆起的红枣。那样鲜亮的颜色,将马衬托得愈加黯淡。假若它的个头再矮小一些,我几乎会将它误认为是一头沉闷的驴子。它的主人,显然是属于无证摆摊的小贩,自己种了枣树,便每天起个大早,赶着它,奔跑上几十里路,来城市躲躲闪闪地边走边卖。
它就那样安静地站在那里,低头,像一个想着心事的孤单的孩子。我经过它的时候,它甚至看都没有看我一眼。它的眼中,溢满了无助与忧伤。那一刻,它一定像我一样,在人群中,走神,发呆,忘记自己所处的地方。我懂得那样的孤单,在一片喧嚣之中,自己却什么都没有看到,只听见自己的心,在胸腔中,吧唧吧唧地走路,一直走,一直走,想要走到一个有温暖阳光的草原,或者可以停驻的家园。
可是它却与我一样,在这个城市里,丢失了自己的家,永远都无法寻到一小
块泥土,可以将心植下,让其长成一株高粱,或者一丛根茎发达的草。
很快地有人围拢来,买主人的枣。主人欢天喜地地数着钱,全然忘记了给它丢一把干枯的草,或者像它昔日兄弟们的主人那样,爱抚地拍拍它的脑袋,示意它耐心地等待一会儿。他甚至都没有为它系上缰绳,任那一截绳子,在地上懒懒地拖着。而它,却没有丝毫的抱怨。它依然温顺地站在那里,如一头沉默不语的老牛,或者一座雕塑。
它无意中拉了一坨粪便,尽管主人早已经在它下面,铺上了一个塑料袋子,可还是有一些,溅在了马路上。城管不耐烦地让它的主人赶紧将马路擦净,然后立刻离开,不要影响了市容,否则,将不只是罚款了事。它的主人,不断地点着头,连声地说着抱歉,然后蹲下身去,擦拭地上的粪便。它低头看着主人可怜地跪在地上,一遍遍地擦拭着城市不长野草的马路,眼中再一次掠过一抹忧伤。它微微后退两步,用腹部温柔地蹭着主人的身体,似乎,想要给受了城管训斥的他,些许的安慰。
可是这样的举动,却换来主人一记毫不留情的鞭子。他气恼地骂着,说它没有眼色,拉屎都不知道找合适的地方!假若今天真的被罚,这一车枣就全赔进去了。
它并没有因此发出一声旷野中的嘶鸣,它只是在主人的指示下,???地顺着人流,无声无息地向前走去,而不管它的背后,是一坨依然散发着热气的粪便,还是主人怨恨的瞪视,或者是我这样一个不相干的路人,带着疼痛的同情。
那匹被当做牛使用的十字路口的马,它的梦里,有没有过去的时光呢?它会不会怀念草原上的兄弟
,羡慕那些可以战死的烈马?哪怕,是在电影拍摄中,被狡猾的人类欺骗着,为一场由摄影机录下来的虚假的战争而战死沙场的烈马。
我想它一定会的,不管它的主人,如何地忽视它,将它等同于所有没有梦想的工具,它在破旧的马棚里,一定会梦到那段飞扬的岁月,梦到无边草原上,鲜美柔软的水草,梦到真正懂它的牧民。就像我这样一个来自乡村的孩子,梦见故乡的水稻,农田,炊烟,或者,母亲一声声的呼唤。
因为它与我,都是这个城市里,走丢了家,又时刻寻找着家园的诗人。
9
.结合文章一至四节,我在十字路口看到了一匹怎样的马?请分点简要概括(4
分)
10
.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4
分)
①我懂得那样的孤单,在一片喧嚣之中,自己却什么都没有看到,只听见自己的心,在胸腔中,吧唧吧唧地走路,一直走,一直走,想要走到一个有温暖阳光的草原,或者可以停驻的家园。
②它低头看着主人可怜地跪在地上,一遍遍地擦拭着城市不长野草的马路,眼中再一次掠过一抹忧伤。它微微后退两步,用腹部温柔地蹭着主人的身体,似乎,想要给受了城管训斥的他,些许的安慰。
11
.
文中为什么多次出现“它与我一样”,有何作用?(4
分)
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.
在“我”想象的马的梦里,寄托了作者怎样的梦?请结合全文,简要回答。(4
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9
.外形黯淡,黑瘦疲惫,鬃毛晦暗,身上长满了癣。(1
分)
驮着一车高高堆起的红枣。(1
分)
安静地站在那里,低头想着心事。(1
分)
孤单、无助和忧伤(或者在人群中走神发呆)。(1
分)
10
.①把孤单的感觉写成听见自己的心在吧唧吧唧一直走路(说出比喻的修辞手法或者抓住动词来分析均可),写出了我理解这匹马的孤单,它也一直在追寻家园的路上。(写法、作用各1
分)
②用拟人的手法(或者抓住马的神态与动作的描写),写出了马对主人的理解与安慰,与后文写主人对马的不理解和打骂形成对比。(写法、作用各1
分)
11
.文中多次出现“它与我一样”,是反复强调(1
分),它与我一样在人群中发呆走神,忘记自己所处的地方(1
分),它与我一样丢失了自己的家,找不到可以将心植下的土地(1
分),它与我一样又在时刻寻找着自己的家园(1
分)。
12
.马的梦里有飞扬的岁月与无边的草原(2
分),我的梦里有故乡的风景和母亲的呼唤(2
分)。

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