阅读下面的文言文，完成9
～12
题。（9
分，每小题3
分）
魏文侯以卜子夏、田子方为师。每过段干木之庐必式。四方贤士多归之。
使乐羊伐中山，克之；以封其子击。文侯问于群臣曰：“
我何如主？”
皆曰：“
仁君。”
任座曰：“
君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君！”
文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“
仁君。”
文侯曰：“
何以知之？”
对曰：“
臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”
文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
文侯与田子方饮，文侯曰：“
钟声不比乎？左高。”
田子方笑。文侯曰：“
何笑？”
子方曰：“
臣闻之，君明乐官，不明乐音。今君审于音，臣恐其聋于官也。”
文侯曰：“
善。”
子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“
富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”
子方曰：“
亦贫贱者骄人耳，富贵者安敢骄人！国君而骄人则失其国，大夫而骄人则失其家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。夫士贫贱者，言不用，行不合，则纳履而去耳，安往而不得贫贱哉！”
子击乃谢之。
文侯谓李克曰：“
先生尝有言曰：‘
家贫思良妻，国乱思良相。’
今所置非成则璜，二子何如？”
对曰：“
卑不谋尊。疏不谋戚。臣在阙门之外，不敢当命。”
文侯曰：“
先生临事勿让！”
克曰：“
君弗察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取。五者足以定之矣，何待克哉！”
文侯曰：“
先生就舍，吾之相定矣。”
李克出，见翟璜。翟璜曰：“
今者闻君召先生而卜相，果谁为之？”
克曰：“
魏成。”
翟璜忿然作色曰：“
西河守吴起，臣所进也。君内以邺为忧，臣进西门豹。君欲伐中山，臣进乐羊。中山已拔，无使守之，臣进先生。君之子无傅，臣进屈侯鲋。以耳目之所听睹记，臣何负于魏成！”
李克曰：“
子言克于子之君者。岂将比周以求大官哉？君问相于克，克之对如是。所以知君之必相魏成者，魏成食禄千钟，什九在外，什一在内；是以得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之；子所进五人者，君皆臣之。子恶得与魏成比也！”
翟璜逡巡再拜曰：“
璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子！”
（节选自《资治通鉴·
周纪一》）
9
．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
）
A
．文侯怒，任座趋出
趋：跑，疾走
B
．钟声不比乎
比：和谐，协调
C
．子击乃谢之
谢：感谢，酬谢
D
．先生就舍，吾之相定矣
就：归于，趋向
10
．下列句子分别编为四组，都能表现魏文侯善于“
纳谏”
的一组是（
）
①
魏文侯以卜子夏、田子方为师 ②
使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客
③
钟声不比乎？左高 ④“
今君审于音，臣恐其聋于官也。”
文侯曰：“
善。”
⑤
亦贫贱者骄人耳，富贵者安敢骄人⑥
先生就舍，吾之相定矣
A
．①③⑥ B
．①④⑤ C
．②③⑤ D
．②④⑥
11
．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（
）
A
．魏文侯礼贤下士，他每次经过名士段干木的住宅，都要在车上俯首行礼。各地的贤才德士很多都前来归附他。
B
．在国师田子方看来，国君对人骄傲就将亡国，大夫对人骄傲就将失去封地。惟有贫贱之士无所畏惧，不在乎什么“
言不用，行不合”
。
C
．在如何识别人上，李克向文侯提供了五项标准，文侯对此不以为然，并让李克回家休息。
D
．翟璜曾向李克探听国相的人选，当得知国相人选不是自己时，勃然大怒，继而历数自己的功劳，认为自己比魏成强。
12
．请把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（共9
分）
（1
）臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。（3
分）
（2
）今君审于音，臣恐其聋于官也。（2
分）
（3
）居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取。（4
分）
13
．请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6
处）（3
分）
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌孙、王诸人色并遽便唱使还太博神情方王吟啸不言舟人以公貌闲意说犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐曰：“
如此，将无归？”
众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（选自《世说新语·
雅量》）
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