欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《烛之武退秦师》文言知识整理积累

编辑: 路逍遥 关键词: 高中课内阅读 来源: 记忆方法网
《烛之武退秦师》 一、通假字 1 .今老矣,无能为也已 (已,通 矣 ,语气词,了。) 2 .共其乏困 (共,通 供 ,供给。) 3 .夫晋,何厌之有 (厌,通 餍 ,满足。) 4 .若不阙秦 《烛之武退秦师》
一、通假字

1
.今老矣,无能为也已

(已,通



,语气词,了。)
2
.共其乏困

(共,通



,供给。)
3
.夫晋,何厌之有

(厌,通



,满足。)
4
.若不阙秦,将焉取之

(阙,通



,侵损,削减。)
5
.秦伯说,与郑人盟

(说,通



,高兴。)
6
.失其所与,不知

(知,通



,明智。)
二、古今异义

1
.贰于楚也

古:从属二主,动词;

今:



的大写,数词。
2
.若舍郑以为东道主

古:东方道路上的主人;
今:泛指设宴请客的主人。
3
.行李之往来,共其乏困

古:使者,出使的人;

今:指外出之人随身携带的物品。
4
.微夫人之力不及此

古:那个人;

今:尊称一般人的妻子。
三、词类活用(例句)
(一)名词活用
1.
名词作状语
①夜缒而出

(表时间,在晚上)
②朝济而夕设版焉

(表时间,在早上,在晚上)
③既东封郑

(表处所,在东边)
2.
名词作动词
①晋军函陵
/
秦军汜南(名词用作动词,驻扎)
②与郑人盟

(名词作动词,结盟、订立同盟)
3.
名词的使动与意动
①既东封郑(封:疆界。名作使动,使
……
成为疆界)
②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使
……
得利)
③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把
……
当作边邑)
(二)动词的活用
1.
动词作名词
且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)
2.
动词的使动
①若不阙秦(使动用法,使
……
削减)
②若亡郑而有益于君(使动,使
……
灭亡)
③烛之武退秦师(使动,使
……
退却(撤兵))
(三)形容词的活用
1.
形容词作名词
①越国以鄙远(远,远地)
②臣之壮也(壮,壮人)
③今老矣(老,老人)
④邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)
⑤共其乏困(乏困,缺少的东西)
2.
形容词作动词
因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
(四)数词活用
且贰于楚也(数词



活用为动词,从属二主)
四、一词多义
(一)重要实词:
1.





的大写。(例:国不堪贰,君将若之何?《左传
·
隐公元》)
②副职
(例:其内任卿贰以上。梁启超《少中国说》)
③不专一
(例:贰则疑惑。《荀子
·
解蔽》)
④离心,背叛
(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。《左传》)
⑤再,重复。
(例:不迁怒,不贰过。《论语
·
雍也》)
⑥从属二主。(本文:
以其无礼于晋,且贰于楚也。)
2.

①边邑,边远的地方
(例:《为学》:

蜀之鄙有二僧。

)(本文:

越国以鄙远


②庸俗,鄙陋。(例:《左传
·
庄公十》:

肉食者鄙,未能远谋。


③看不起,轻视。(例:《左传
·
昭公十六》:

我皆有礼,夫犹鄙我。


3.

①准许

(同现代汉语)
②答应,听从

(例:本文:

许之




君焦、暇


③赞同

(例《愚公移山》:

杂然相许。


④约数

(例:《小石潭记》:

潭中鱼可百许头。


⑤表处所

(例:陶渊明《五先生传》:

先生,不知何许人也。


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/464170.html

相关阅读:粤教版语文必修一二古诗文期末复习默写题
高中新课程语文教材必修一字词音形集锦
高中语文课文内容编制的语言运用题选粹
《留取丹心照汗青》阅读答案
《奥斯威辛没有什么新闻》学案及答案