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《杨云翼,字之美》阅读答案及翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读下面的文言文,完成 5-9 小题 杨云翼,字之美。云翼天资颖悟,初学语辄画地作字,日诵数千言。登明昌五进士第一,词赋亦中乙科。泰和七,授东京路按察司事,因召见,章 阅读下面的文言文,完成
5-9
小题
   杨云翼,字之美。云翼天资颖悟,初学语辄画地作字,日诵数千言。登明昌五进士第一,词赋亦中乙科。泰和七,授东京路按察司事,因召见,章宗咨以当世之务,称旨。
   贞佑四,大元及西夏兵入?延,朝议以蒲察阿里不孙为副元帅以御之。云翼言:“
蒲察阿里不孙者,言浮于实。用之必误大事。”
不听,后果败。时右丞相高琪当国,人有请榷①
油者,高琪主之甚力,诏集百官议,高夔等二十六人同声曰:“
可。”
云翼独与赵秉文、时戬等数人以为不可,议遂寝。高琪后以事谴之,云翼不恤也。兴定三,筑京师城,役兵民数万,夏秋之交病者相籍,云翼躬自调护,多所全济。军兴以来,入粟补官及以战功迁授者,事定之后,有司苛为程式,或小有不合辄罢去,云翼奏曰:“
赏罚国之大信,此辈宜从宽录,以劝将来。”
  是十一月,宗室承立参知政事,大臣言其不法,诏云翼鞫之,狱具,廷奏曰:“
承立
承立所坐皆细事不足问向大兵掠平凉以西数州皆破承立坐拥强兵瞻望不进?延完颜合达以孤城当兵冲屡立战绩
。其功如此,而承立之罪如彼,愿陛下明其功罪以诛赏之,则天下知所劝惩矣。自余小失,何足追咎。”
承立由是免官,合达遂掌机务。
   当时朝士,廷议之际多不尽言,顾望依违,浸以成俗。云翼尝患风痹,至是稍愈,上亲问愈之之方,对曰:“
但治心耳。心和则邪气不干,治国亦然,人君先正其心,则朝廷百官莫不一于正矣。”
上矍然,知其为医谏也。
  云翼天性雅重, 自律甚严,其待人则宽。其于国家之事,知无不言。

榷:专卖。
(
选自《金史?
杨云翼传》)
5.
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3
分)
A.
章宗咨以当世之务,耶旨
称:符合
B.
时戬等数人以为不可,议遂寝
寝:搁置
C.
云翼不迎也
恤:顾及
D.
至是硝愈
稍:稍微
6.
下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3
分)
A.①
章宗咨以当世之务
   ②
高琪后以事谴之
B.①
蒲察阿里不孙者,言浮于实 ②
入粟补宫及以战功迁授者
C.①
则天下知所劝惩矣
   ②
其待人则宽
D.①
廷议之际多不尽言
   ②
上亲问愈之之方
7.
下列文句中,断句正确的一项是( ) (3
分)
A.
承立所坐/
皆细事不足问/
向大兵掠平凉以西数州/
皆破/
承立坐拥强兵/
瞻望不进/
?延完颜合达以孤城当兵/
冲屡立战绩
B
。承立所坐皆细事/
不足问/
向大兵掠平凉以西/
数州皆破/
承立坐拥强兵/
瞻望不进/
?延完颜合达以孤城当兵冲/
屡立战绩
C.
承立所坐皆细事/
不足问/
向大兵掠平凉以西数州/
皆破/
承立坐拥强兵瞻望/
不进/
?延完颜合达以孤城当兵冲/
屡立战绩
D.
承立所坐皆细/
事不足问/
向大兵掠平凉/
以西数州皆破/
承立坐拥强兵/
瞻望不进/
?延完颜合达以孤城当兵冲/
屡立战绩
8.
下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3
分)
A.
杨云翼天资聪慧,刚学会说话便在地上写字,每天能诵读几千字的文章。后来他考中了进士第一,词赋考试也中了乙科。
B.
有人请求实行油料专卖,高琪竭力赞同,诏令聚集百官商议此事时,杨云翼等人却对此表示反对,高琪为此怀恨在心。
C.
兴定三,有数万士兵参与了筑建京师城,夏秋之交,很多士兵接连患病,杨云翼亲自调药护理,从而救活了许多人。
D.
皇上让杨云翼去审问宗室承立。云翼审问后奏报说,承立现在所犯的过失还不足以治罪,但皇上应追究他过去的问题。
9.
根据具体要求分别完成下列各题。(10
分)
(1)
将下列句子翻译为现代汉语。(7
分)

赏罚国之大信,此辈宜从宽录,以劝将来。 (3
分)

治国亦然,人君先正其心,则朝廷百官莫不一于正矣。 (4
分)
(2)
从文章中找出能体现杨云翼“
知无不言”
的两个事例。 (
可自己概括,也可引用原文)
(3
分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
5.D
。逐渐(
注意:
上亲问愈之之方)
考查考生掌握常见文言实词在文中含义的能力。能力层级B

6.A
。介词,拿。 B
项:
助词,表停顿/
代词,者字结构,代人; C
项:
连词,顺承,那么/
连词,转折,却;D
项:
助词,的/
代词,这种病。

考查考生常见文言虚词在文中的意义和用法的能力,能力层级B

7. B
。 考查对浅义文言文的理解能力,能力层级B

8.C
。“
数万士兵”
错误,原文为“
役兵民数万”
,数万是兵和民的总和,非数万士兵。

考查考生对选文内容要点的分析概括能力,能力层级C

9.(1)①
赏罚是有关国家信誉的大事,对这些人应该从宽录用,用来鼓励将来的人。

赏罚国之大信”
,判断句,1
分;“
劝”
,鼓励,1
分;大意1


治理国家也是这样,做皇上的先端正自己的思想,那么朝廷百官就没有不统一在正道上了。

前“
正”
,端正(
或“
使……
端正”)1
分;“
一”
,统一,1
分;后“
正”
,正道,1
分;大意1
分。
(2)
答案:1
、云翼直指蒲察阿里不孙言浮于实,不堪大用。(
蒲察阿里不孙者,言浮于实。用之必误大事) 2
、云翼坚决反对将油料专卖。(
云翼独与赵秉文、时戬等数人以为不可) 3
、对入粟补官及以战功迁授者被苛刻要求,云翼提出了自己的意见。(
赏罚国之大信,此辈宜从宽录,以劝将来) 4
、在朝廷上奏,对承立和完颜合达要罚赏分明。(
愿陛下明其功罪以诛赏之) 5
、皇帝问他治病的方子,云翼趁机进谏。(
治国亦然,人君先正其心,则朝廷百官莫不一于正矣)

答对任1
点2
分,答对任2
点3
分。考查考生对文言文的理解能力,能力层级B


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