欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《祭欧阳文忠公文 王安石》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
祭欧阳文忠公文 王安石 夫事有人力之可致,犹不可期;况乎天理之溟漠,又安得而推?惟公生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲! 如公器质之深厚,知识之高远 祭欧阳文忠公文  王安石
夫事有人力之可致,犹不可期;况乎天理之溟漠,又安得而推?惟公生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲!
如公器质之深厚,知识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰琦。其积于中者,浩如江河之停蓄;其发于外者,烂如日月之光辉。其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至;其雄辞闳辩,快如轻车骏马之奔驰。世之学者,无问乎识与不识,而读其文,则其人可知。
呜呼!自公仕宦四十,上下往复,感世路之崎岖;虽屯
?
困踬,窜斥流离,而终不可掩者,以其公议之是非。既压复起,遂显于世;果敢之气,刚正之节,至晚而不衰。
方仁宗皇帝临朝之末,顾念后事①,谓如公者,可寄以社稷之安危;及夫发谋决策,从容指顾②,立定大计③,谓千载而一时。功名成就,不居而去。其出处进退,又庶乎英魄灵气,不随异物腐散,而长在乎箕山之侧与颖水之湄。
然天下之无贤不肖,且犹为涕泣而
?
欷。而况朝士大夫,平昔游从,又予心之所向慕而瞻依!
呜呼!盛衰兴废之理,自古如此,而临风想望,不能忘情者,念公之不可复见,而其谁与归!

【注】
①顾念后事:仁宗无子,欧阳文忠公议立仁宗侄子赵曙为皇子。②指顾:手指眼看,形容动作极其迅速。③大计:指立赵曙为帝一事。
22
.王安石,字

,号半山;文题中“文忠”是

的谥号。(
2
分)
23
.下列句中加点的词,没有蕴含遭受贬谪之意的一项是(
2
分)(   )

A
.上下

复,感世路之崎岖

B
.窜斥流离,而终不可



C
.既

复起,遂显于世

D
.功名成就,不居而

24
.对文末“而其谁与归”一句的作用,理解最恰当的一项是(
2
分)(   )

A
.抒发自己内心的痛苦与迷茫。

B
.赞颂逝者高远的追求与归宿。

C
.寄托自己对逝者的哀思与缅怀。

D
.感慨世事的无常与命运的多舛。
25
.首段说“公生有闻于当时,死有传于后世”,从全文看,“公”的不朽主要表现在___________________________(用自己的话概括)。(
3
分)
26
.本文第二段的语言很有特点,请简要评析。(
3
分)
参考答案:
22
.(2分)介甫/欧阳修。
23
.(2分)
D

24
.(2分)
C

25
.(
3
分)①学识精微、文章灿烂;②气节刚正、品德高尚;③有安邦定国之才略。(答对1点得2分,答对2点得3分)
26
.(
3
分)角度有:语言风格上雄浑豪放;句式上整散结合;修辞手法上有比喻、对偶、排比等。(任选一个角度,特点
1
分,举例
1
分,作用
1
分)

本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/430131.html

相关阅读:“半野园者,故相国陈公说岩先生之别墅也”阅读答案(附翻译)
《送韩十四江东觐省杜甫》阅读答案
《苏轼私识范仲淹》阅读及答案
“方以智,字密之,桐城人”阅读答案(附翻译)
《赠卖松人》阅读答案