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“子夏问孝”阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读甲、乙两则文字,完成 23 24 题。( 5 分) 子夏问孝。子曰:色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎? 齐景公问政于孔子。孔子对曰:君君,臣臣,父父,子子 阅读甲、乙两则文字,完成
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题。(
5
分)
子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?”
定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”
23
、孔子所提倡的孝,就是不仅要

,而且要
。(2
分)
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、宋儒说“克己复礼”就是“存天理,灭人欲”,“君君,臣臣”就是“君叫臣死,臣不得不死”,这和孔子的原义有什么不同?(3
分)
参考答案:
23
、孔子所提倡的孝,就是不仅要从形式上按周礼的原则侍奉父母,而且要从内心深处真正的孝敬父母。(2
分)
24
、孔子讲君臣父子关系时讲了两面,不但对臣下和子女有要求,对君主和父辈也有制约。孔子曾说过“君使臣以礼,臣事君以忠”的话。所以在孔子看来,臣不臣、子不子的现象固然不能允许,君不君、父不父也同样应该反对。当然孔子从维护周礼着眼,强调的是臣下和子女应尽的义务。后世的“君叫臣死,臣不得不死”,则把君臣父子的关系片面化,把君权和父权绝对化,只讲臣子的义务,不讲君父的责任。这种极端化的主张,把封建专制制度推向了极致。(3
分)

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