归有光
①太湖，东南巨浸也。广五百里，群峰出于波涛之间以百数，而重涯别坞，幽谷曲喂，无非仙灵之所栖息。天下之山，得水而悦；水或束隘迫狭，不足以尽山之奇。天下之水，得山而止；山或孤子卑稚①，不足以极水之趣。太湖漭淼?洞②，沉浸诸山，山多而湖之水足以贮之，意唯海外绝岛胜是，中州无有也。故凡奔涌屏列于湖之滨者，皆挟湖以为胜。
②自锡山过五里湖，得宝界山。在洞庭之北，夫椒、批水之间。仲山王先生居之。先生早岁弃官，而其子鉴始登第，亦告归。父子并中失偶，而皆不娶。日以诗画自娱。因长洲陆君，来请予为山居之记。
③余未至宝界也，尝读书万峰山，尽得湖滨诸山之景，虽地势不同，无不挟湖以为胜，而马迹、长兴，往往在残霞落照之间，则所谓宝界者，庶几望见之。昔王右丞辋川别墅，其诗画之妙，至今可以想见其处。仲山之居，其减华子同、欹湖诸奇胜；而千里湖山，岂蓝田之所有哉。摩洁清思逸韵，出尘?③外，而不能自引决于开元、天宝之际以濡羯胡④之膻。以此知士大夫出处有道，一失足遂不可浣，如摩诘，令人有遗恨也。今仲山父子嘉遁于明时⑤，则其于一切世分若太空浮云，曾不足入其胸次矣。何可及哉！何可及哉！
（选自《中国古代十大散文家作品选》）
注释：
①卑稚：矮小。②漭淼?洞（hòngtóng）：水势广阔浩荡，相连不断。
③?：灰尘。④羯胡：匈奴人的别称，此处代指安禄山。⑤明时：政治清明的时代。
23.归有光，是明代“ ”（文学流派名）代表人物，我们在高一学过他的作品是《 》。（2分）
24.作者在第①段描写太湖的用意是。（2分）
25.第②段的主要内容可以概括为。（3分）
26．第③段中的王右丞指的是诗人 ，作者写他的故事是为了说明“”。（3分）
27.作者写王仲山父子“嘉遁于明时”，感叹“何可及哉！何可及哉！”的意图是什么？请做简要分析。（4分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
23 . ( 2 分)唐宋派项脊轩志
24 . ( 2 分)写出太湖独特之美在山水相衬、相得益彰（1 分），衬托宝界山的美（或为下文介绍宝界山作铺垫，或间接交代下文王氏父子隐居宝界山的原因）( 1 分)。
25 . ( 2 分)交代宝界山的地理位置、王仲山父子的概况及作者写记缘由。（三点各1 分）26 . ( 2 分)王维士大夫出处有道，一失足遂不可院（用自己的话不得分）
27 . ( 4 分)作者肯定（赞叹）王仲山父子在政治清明时退隐是有道（原则）的，用反复的手法写出一般人难以做到；其实也在含蓄地表达自己不慕名利、清高孤傲的情趣以及归隐山水的志向。（写出褒扬的态度和作者的情怀，各2 分，意思接近即可）
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