《告别沈从文》是一篇悼亡词,悼念的是一个传奇式文坛巨人,一代文豪
(1)
诗思
本文用诗性的想象来结构文章。课文虽然叙述的是追悼会的场面,追忆的是先生的一生,但文章表现的
(2)
诗情
诗情是作者情感在文章中的自然流露。作者或直抒胸臆,或触景生情,或缘景写情,或托物寄情,流露出了真挚的情感。
(3)
诗性
诗性是本文的又一特色。文章在语言的运用和结构的安排上都充分体现了诗性的原则。从结构意义上,面的铺陈、点的挖掘使得文章结构具有跳跃性,许多表现不同内容的段落也就如同一个又一个跳跃性的诗节,充满着节奏感和韵律感,使文章给人以无限的遐思,更充溢着情感的张力和很强的表现力;而诗性语言进一步强化了诗性的表现力,文章表现出诗画同一的意境。
◆
金章玉句
妙手文章神来笔
1
、一个传奇式的巨人长眠了,“没有显要人物,没有悼词。播放的是先生喜爱的肖邦的小夜曲和拉赫曼尼诺夫的钢琴曲。
【解析】
文章用诗一样的语言,表现出诗画同一的意境,写先生的死,写追悼会,不像是追悼会,这场景是诗,也是画,是被浸染着悲伤情绪的诗和画。
2
、他的传奇的经历、他的马拉松般的恋爱、他的山里人的热情与幽默。
【解析】
运用排比的形式,使语言具有层进式的美感。
3
、让音乐和鲜花伴随我们的心。
【解析】
文章在描写告别的场景后,引用沈老的夫人张兆在花圈上的话“让音乐和鲜花伴随我们的心”,深情的话语,表达了沈老的夫人对沈老的深情悼念,同时讴歌了沈从文美丽的人生和鲜花般的品格。
4
、他自十二三岁离家,当过兵,当过水手,干过书记员和税收员。
【解析】
朴实的语言中含有丰富的人生体验,表现了沈从文所经历的生活,正是他文学创作的源泉。
◆
出口成章
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/354798.html
相关阅读:粤教版语文必修一二古诗文期末复习默写题
《奥斯威辛没有什么新闻》学案及答案
《留取丹心照汗青》阅读答案
高中新课程语文教材必修一字词音形集锦
高中语文课文内容编制的语言运用题选粹