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1=2?

编辑: 路逍遥 关键词: 高中数学 来源: 记忆方法网
  推理的艺术触及到我们生活的方方面面,比如决定吃什么,用一张什么样的地图,买一件什么样的礼物,或者证明一个几何定理,等等。有关推理的种种技巧,都溶入了问题的解决之中。在推理中一个小小的毛病都导致十分怪异和荒谬的结果。例如,你是一名计算机的程序员,你就会担心由于某一步骤的忽略而导致了一种无限的循环。我们中间谁能保证在我们的解释、解答或证明不会发现一点错误呢?在数学中除以零是一种常见的错误,它能引发像下面“1=2”的证明那样的荒谬的结果,你能发现它的错误错在那里吗?

如果a=b且a,b>0,则1=2

 

  1)a,b>0

 

  已知

 

  2)a=b

 

  已知

 

  3)ab=b2

 

  第2步“=”的两边同“*”

 

  4)ab-a2=b2-a2

 

  第3步“=”的两边同“-”

 

  5)a(b-a)=(b+a)(b-a)

 

  第4步的两边同时分解因式

 

  6)a=(b+a)

 

  第5步“=”的两边同“/”

 

  7)a=a+a

 

  第2,6步替换

 

  8)a=2a

 

  第7步同类项相加

 

  9)1=2

 

  第8步“=”的两边同“/”

 (答案由同学们自己思考)


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/216789.html

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