摘要：生物学歌诀即把需要记忆的生物学知识按音韵编制成字数整齐、合仄顺口的一种诗歌类似体。它小巧新颖，精短易记，内容和形式鲜活明快，且融知识性与趣味性于一体，对教授者和学习者提高记忆效率具有重要的作用，是知识记录中的精加工策略。本文抛一小砖，对生物学歌诀的编撰原则及特点进行了初步的探索，并列举了实例，以期对广大生物学教师和学习者尝试运用生物学歌诀、改进教学与学习策略有所帮助。
关键词：生物学；歌诀；组成细胞的分子
生物学作为自然科学中的一门基础学科，不但具有很强的理科实验性，而且其概念的剖析、比较又具有文科背诵性的特点。因此理清相关知识概念，并对其进行归纳整理、有效“记忆”便显得尤为重要。生物学歌诀以其凝炼简洁，易懂易记的特点深受广大师生的青睐，是生物学教学中“记忆”之“佐料”。在教学和学习中巧编歌诀，建构知识是提高教学效果之有效途径。
1 生物学歌诀的编撰
歌诀的编撰需要我们找出知识间的共性与特性，抓住其内在联系，突出相关知识的特点、规律或趋势，辅以简洁的句式使抽象的内容具体化。从而在揭示事物本质的前提下，适当地运用诗歌易诵易记的韵律化技巧，就可以使生物学歌诀的编制浑然天成。例如，最典型的有丝分裂各时期特征歌诀：前期—膜核消失显两体，中期—形数清晰赤道齐，后期—点裂数增均两极，末期---两消两现重开始。
那么，生物学歌诀的编撰需要遵守哪些原则，生物学歌诀又有什么突出的特点呢？
1．1编撰原则
1．1．1 主线贯穿，要点突出
生物学概念是歌诀编撰的原始材料，深入理解相关的生物学概念、原理和规律并对信息材料进行高度的糅合和加工，从中抽丝剥茧，搜寻知识的脉络主线是编制的首要内容。
1．1．2 句式工整，注重韵律
歌诀继承了诗歌的特点即语言凝炼、节奏鲜明、音韵和谐。语句一般分行排列，注重结构美。这是歌诀编撰的外在形式。
1．1．3 删繁就简，条理清晰
歌诀是将纷繁、复杂的知识条理化、简约化，加深理解，使抽象的内容规律化、具体化、生动化。因此，处理材料信息一定要遵循简明扼要，条理清晰的原则。
2．1歌诀特点
2．1．1 概括性──语言精炼，句式整齐
歌诀利用精炼的语言化简复杂的识记内容，缩小记忆对象的绝对数量，同时也增强了零散、少联系或无联系的识记信息间的相关性，并以整齐的句式进行编撰组合，使杂乱的、无规则的知识点浑然一体。
2．1．2 形象性──寓教于乐，培养兴趣
俗语说：“兴趣是最好的老师”。生物学歌诀以其简明明快、趣味性强引起参与者的极大兴趣，从而激发学习动机。这为创造最佳的记忆心理状态找到了契合点。
2．1．3 韵律性──通俗生动，琅琅上口
“化繁冗为简短，变凌乱为有序”是歌诀的最大特点之一，大量实践经验证明：有节奏有韵律的材料，便于大脑对知识的存储和检索，更利于记忆和回顾。
2．1．4 关联性──形神兼备,省时易记
歌诀通过简明扼要的概括和深入浅出地解读，对知识进行纵横联系，围绕核心主题，继而展开对相关内容的“再加工”和“再创造”，从而体现“形散神聚”的特征。
诚然，生物学歌诀可以有效地提高记忆效率，但其也有一定的局限性。对于那些不难记忆或不常使用的知识点，大可不必画蛇添足，只要能够弄清识记材料的概括情况，理解其含义即可。
2 生物学歌诀举隅
在生物课堂的具体实践中，笔者进行了大胆的尝试。现将精选的生物学歌诀实例摘录如下，以飨读者（以人教版新课标必修一第二章为例）：
2．1 本章总歌诀
组成细胞的分子
生命大厦奇妙，基本系统细胞。
蕴藏无限神奇，结构功能协调。
试问生与非生？特殊哪里寻找？
且看分子组成，生命如此多娇！
2．2 本章分歌诀
2．2．1 细胞中的元素和化合物
细胞与地壳，皆由元素成。
种类都可见，数量大不同。
元素化合态，无机与有机。
分化膜质核，万物从此生！
组成细胞的元素
生物环境物质换，归根结底从自然。
常见元素二十种，微量大量干与鲜。
微量元素在必须，大量元素量关键。
细胞干重碳基础，鲜重氧素排最先。
生物无机环境界，统一、差异已使然！
附录：微量元素口诀推荐：
一、新 铁 臂 阿 童 木 , 猛!
Zn Fe B (阿) Cu Mo Mn
二、铁 猛 碰 新 木 桶
Fe Mn B Zn Mo Cu
三、铁 门 碰 醒 铜 母[驴]
Fe Mn B Zn Cu Mo
四、铜 棚 新 （炉） 贴 馍馍”
Cu B Zn Fe Mn Mo
五、铁 桶 碰 醒 孟 母
Fe Cu B Zn Mn Mo
组成细胞的化合物
元素组成化合物，分类首看有无碳。
无机水与无机盐，有机糖脂蛋核酸。
有机之中蛋白多，无机之中水是源。
形式不同功能异，细胞虽小有洞天。
2．2．2 生命活动的主要承担者──蛋白质
生物大分子，结构功能多。
有机物之最，主要承担者。
单位氨基酸，脱水伴缩合。
性状百千万，谱写生命歌。
氨基酸及其种类
氨基酸，二十种。弟兄们，长相通。
碳原子上氨羧氢。还有个，R基团。
代表排行各不同。
附录：必需氨基酸口诀推荐：
一、甲携来一本亮色书（甲带来了一本又光亮又有颜色的书）
谐音：甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
二、一两色素本来淡些
谐音：异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸。
三、借一两本蛋色书来
谐音：缬氨酸、异亮氨酸 、亮氨酸、苯丙氨酸 、蛋氨酸 、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。
四、写一本胆量色素来
谐音：异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。
五、笨蛋，来量一量血色素
谐音：苯丙氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸、色氨酸、苏氨酸。
六、笨蛋来宿舍亮凉鞋。
谐音：苯丙氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸。
七、鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。
八、苏缬亮异亮，苯丙属芳香，还有色赖蛋，缺一人遭殃。(8种)
蛋白质的结构及其多样性
（一）
氨基酸，肩并肩。脱水缩合成肽键。
氨失氢，羧失羟。肽链折叠性状现。
（二）
脱水缩合氨基酸，生成水数同肽键。
相关计算看仔细，链键和为氨基酸。
蛋白质的功能
蛋白质，功能繁。结构催化运调免。
种类多，谁体现？氨基酸，成肽链。
种类数目排顺序。空间结构万万千。
2．2．3遗传信息的携带者-核酸
核酸分为两大类，D N A 和 R N A。
脱氧D在核中藏，核糖R在质中睡。
基本单位核苷酸，酯键聚合链成水。
遗传信息携带者，蕴藏生机无限美。
核酸在细胞中的分布
甲基绿，吡罗红，D R 亲和各不同。
两试剂，混合用，取盐酸，变透性。
低高倍镜仔细观，核中绿色质中红。
核酸是由核苷酸连接而成的长链
D N A ，重脱氧，稳定好，链成双。
R N A ，重核糖，易突变，单链长。
核苷酸，单位像，碱基磷酸五碳糖。
嘧啶有别T与U，D T，R U记心上。
2．2．4细胞中的糖类和脂质
细胞中的糖类
糖类C H O，分类记清楚。
单糖果半核，二蔗麦芽乳。
多淀纤糖元，功能很特殊。
单糖为燃料，多糖储能物。
细胞中的脂质
脂肪肥肉植物油，磷脂卵脑膜结构。
固醇胆性和V D，种类功能各千秋。
生物大分子以碳链为骨架
生物大分子，碳链作骨架。
多糖蛋核酸，皆由碳安家。
单体多聚体，生命绽奇葩。
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