元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
一、解释加点词的含义
1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
2、但少闲人如吾两人者耳。
3、水中藻荇交横，盖竹柏影也。
二、翻译下列句子
4、怀民亦未寝，相与步于中庭。
5、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
6、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
三、按要求回答下列问题。
7、从划线的句子中找出记叙的六要素。
时间： 地点： 人物：
起因： 经过： 结果：
8、文中直接抒发作者感情的句子是什么？
9、填空：全文以 为线索，依据作者的 ，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者的 心境。
10、你如何理解文中的闲人的含义。
11、欣赏庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。这一句用了什么修辞手法？写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染了一个怎么样美妙的境界？
答案：
1、念：想到。 遂：于是。2、但：只是。3、盖：原来是。4、怀民也没有睡，于是我们一起到庭院散步。5、庭院的地面上月光满地，像积水那样清澈透明，里面有藻、荇等水草交错，原来那是竹子和柏树的影子。6、哪一个夜晚没有月光，哪一个地方没有翠绿苍柏？只是那里缺少像我们两个这样悠闲的人罢了。7、时间：元丰六年十月十二日夜地点：承天寺 人物：我（苏轼）与张怀民 起因：我见月色入户欣然起行 经过：至承天寺寻张怀民 结果：我与张怀民相与步天庭中。8、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。9、月光、行踪 旷达10、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的喜悦、漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽显其中。11、用比喻手法写出了月光的清澈透明，点染处一个空明澄清，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
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