江苏省盱眙中学2015届高三上学期期末考试历史注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．1914年马恩河战役结束后，德军总参谋长认 为，德国“已经输掉了战争”，这是因为 A、德国军队的主力遭到重创 B．协约国军队由防御转入进攻C、2．四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④3．朱光潜（1897——1986年），安徽桐城人，中国现代著名美学家、文艺理论家。1925—1933年留学英法，其间给上海开明书店《一般》杂志写稿，他写作可能涉及的话题有①《哈姆雷特》：诗性语言的张扬 ②《人间喜剧》：尽释悲悯情怀③《格尔尼卡》：无理性现实的折射 ④塞尚：调色盘上刮起一股现代风A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④4．下列关于柏拉图的表述，正确的是（ ）A．是苏格拉底的老师B．提出“人是万物的尺度”C．他关注的焦点是人类社会D．在他的《理想国》中，主张由武士统治国家5．小D是某中学的学生，他迷恋于网络，关于现代信息技术—番理。你认为他的下列哪一观点是错误的?A．使世界更紧密地连成一体B．使人的生活更加丰富多彩C．网络从本上否定了学校教育D．引起工作方式的重大革命A．包括首相在内的内阁全体成员对政府事务集体负责 B．首相可以提请国王解散议会 C．内阁成员若对首相不信任，首相就得辞职 D．罗伯特?沃波尔是英国历史上第一位首相7．数据记载：“元月十五日时，……皇帝特地下诏，当天京城大街特许夜行，官府不加取缔。”这段文字描述的景象最可能发生于何时？（ ）A．唐代 B．宋代 C．明代 D．清代A．阁权与君权、部权冲突时，阁臣必败　　B．内阁大臣虽非宰相，但拥有实权C．明朝六部有超越君权的权力　　　 D．内阁与六部是争权的两个中央机构9．唐朝规定“诸非州县之所不得置市”。所反映的实质是A、杜绝在乡村以及边远地区设市 B、城市是商品交换的惟一场所C、政府力图控制民间商业活动 D、州治、县治具备设立市场的条件10．唐朝以前，我国城市关于坊市设置的叙述，正确的是①坊市不分开 ②县城以下禁止设市 ③出现夜市、晓市 ④商业贸易受官府严格控制A.①② B.②④ C.①③ D.①④11．“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是（ ）A．人民主权 B．社会契约 C．分权制衡 D．天赋人权12．造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 地动仪13．人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是A．英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争B．英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突C．英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突D．英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争A.基层民主选举制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.“一国两制”15．有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，据是AB．因信称义；天人感应C．人文主义；存天理，灭人欲 D．信仰得救；致良知16．如果将价格革命前欧洲拥有的货币总量设为100，按传统方式收取定额货币地租的封建地主拥有的货币总量（m）设为60，商人、新兴资产阶级、新贵族拥有的货币总量（n）设为40，若价格革命后欧洲货币总量上升为1000，那么，下列关于m、n的四组数据，可能正确的是（ ）A. m为700，n为300 B. m为500，n为500C. m为600，n为400 D. m为800，n为20017．史载：文帝、景帝时，土地兼并现象也很严重。产生这种现象的根本原因是A．文帝、景帝是地主阶级利益的代表 B．文帝、景帝不禁止土地兼并C．封建地主土地私有制 D．天灾人祸，又不善经营者被兼并A. 《人间喜剧》 B.《安娜?卡列尼娜》C. 《老人与海》 D. 《巴黎圣母院》19．“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”这一观念的形成①是重农抑商政策的结果 　　　　　②反映了自然经济的主体地位③有利于加强中央集权 　　　　　　④反映了商品经济的繁荣A．①③④ 　　B．①②③ C．①②④ 　D．②③④20．图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动，它们所体现的共同原则是A．睦邻友好 B．开展以联合国为中心的多边外交C．求同存异 D．参与地区性国际组织的外交活动第II卷（非选择题） 二、综合题21．阅读下列材料：明治维新使日本改变了封建落后的状况，走上了资本主义的道路，成为亚洲强国。读图和材料回答下列问题。（21分）材料一：材料二：日本最初的一批近代企业，主要由国家经营。政府创办近代工业的重点始终放在军火工业方面。……后来，政府开始把一大批官营工矿业转让给资本家。高利贷富商岩畸首先接受了原属土佐藩的轮船，创立了三菱公司。材料三：1884年，日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说：“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那（指中国）和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。材料四：日本在明治维新不久后，就开始踏上了一条对外扩张之路。早在1874年“维新三杰”之一的西乡隆盛就提出了征朝（鲜）论，尽管没有立即实施，但却指出了向外扩张的基本方向。……随后一系列的事实说明，日本一直在始终不渝地执行侵略扩张的政策。回答：（1）材料一反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况，透过材料一，你能获得哪些重要信息？（8分）（2）根据材料二和所学知识，概括日本工业化起步与英国的主要不同之处。（4分）（3）根据材料三，指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度？并主张对这些邻国采取怎样的政策？（4分）（4）根据材料四，并结合所学知识，指出日本为什么会踏上对外扩张之路？试举两例说明材料中的“一系列事实”？（5分）夫如是则西洋之民，其尊且贵也，过于王侯将相，而我中国之民，其卑且贱，皆奴产子也。设有战斗之事，彼其民为公产公利自为斗也，而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人，固何所往而不败？——选自严复《辟韩》（1895年）材料中严复认为“西洋之民”和“中国之民”的本质区别是什么？为改变这种状况，维新派提出了哪些政治主张？（4分）（2）依据材料，说明《中华民国临时约法》是一部民主宪法。（4分）（五）……在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。（六）保证一切抗日人民（地立、资本家、农民、工人等）的人权、政权、财权及言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙之自由权。……人民则有无论何种方式控告任何公务人员非法行为之权利。——选自《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）（3）依据材料，指出中国共产党在根据地采取了哪些民主措施，有何意义。（5分）23．（12分）阅读材料，回答问题。材料“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。图10根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式 。（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。）24．（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：……实际统治地域和天子至高无上的地位往往不能对等。这也就构成传统上，中国天下观念所涵盖的地域的无限扩大。虽然说，天子直接统治的地域有限，但是，天下都要尊天子。由于尊天子，才导致天子在礼节上至高无上的地位。也就是在政治文化上而言，天子具有至高无上的象征意义。中国自秦统一以来，天下观念得以从政治上实现。而在此之前，“天下”观念就已经根深蒂固。正如钱穆在《中国文化史导论》中说：“当时所谓‘王天下’，实即等于现代人理想中的创建世界政府。”“这个理想，中国人自谓在秦代的统一六国而实现完成了。……因此，他们常有的一个‘天下观念’超乎于国家观念之上。他们常愿超越国家的疆界，来行道于天下，来求天下太平。”——李扬帆《走出晚清——涉外人物及中国的世界观念之研究》材料二：除了让外使驻京、成立总理衙门专司外交及应用国际公法之外，遣使驻外也是中国加入国际社会的一个重要环节。在传统中国的世界秩序中，并无遣使驻外的规则……但在西方及西方为主的近代国际社会，遣使驻外是外交惯例，也是需要。自西力东渐后，外人不断催促清廷派遣驻外使节驻在外国，希望能江苏省盱眙中学2015届高三上学期期末考试历史试题（带解析）
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/279974.html

相关阅读：山东省济宁市梁山一中2015届高三上学期期中考试 历史
辽宁省大连市第三中学2015届高三上学期期末考试历史试题
贵州省六校联盟2015届高三第二次联考历史试题
2015绵阳二诊历史（仅试题）
广西武鸣高中2014届高三历史第二次模拟调研检测试题