从今日开始，中考生将进入百日倒计时，同学们将经历人生中第一次挑战，有的同学已蓄势待发，而有些同学也许已显疲惫，或者正处于焦虑中……，掌握适当的技巧和方法，保持良好的心态才能提高效率并坚持到最后。如何在有限的时间里，取所长弃所短，将平时所学的知识有效的归纳、总结，并在考试时发挥出较好的水平。带着考生和家长的希望，兰州五中和兰州十一中经验丰富的初三老师，针对同学们面临的各种问题，提出备考建议，希望帮助考生们打赢人生第一仗。

语文

分阶段、分板块进行复习

兰州五中高级教师王玉珍

近两的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。在仅有的3个月内，同学们应该分阶段、分板块进行复习，现将复习策略和复习要点加以说明。

第一阶段，夯实基础，加强积累。分两个板块：背诵和积累。

1.背诵：考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句和每册课本后的课外古诗词。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。特别是平时默写时经常出错的字必须注意。

2.积累和运用。此板块主要复习整理知识体系。包括：语音，词语，修改病句，修辞，标点符号，仿写，探究，名著导读，口语交际等。每一种题型都必须掌握原理，了解答题技巧。

第二阶段：梳理重点，突破难点。也分两大板块：文言文阅读和现代文阅读。

1.文言文阅读。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语。对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意。对内容考查与现代文基本相似。复习时一定要紧扣课本，以九级上下两册课本为主，建议在考试的前一周再对两册课本的文言文知识点进行强化练习。

2.现代文阅读。现代文阅读注重考查学生的综合理解能力，具体考点有：词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、阅读感受、分析综合、生活体验、价值取向等。复习时按文体掌握知识要点，注意区别文体差异，不要混淆。如议论文的论证方法及其作用、说明文的说明方法及其作用就该区分得很清楚。

第三阶段：综合复习，全面提高。

此阶段适当做几套模拟题，强化答题规范。主要是在做套题的过程中发现知识上的漏洞，查漏补缺。作文训练应该贯穿复习的始终。中考作文基本要求是：有思想，有文采，有个性。但掌握一定的写作技巧也很重要。

数学

结合个人情况制定计划

兰州市十一中高级教师王萍一级教师冯钰

今中考数学该侧重于哪些方面呢？为了给考生一个全面的复习建议，兰州十一中两名老师认真总结分析了数学科目近3中考数学试卷的主要特点：1.命题的思路、考查内容、题型结构上均保持了一定的连续性和稳定性。试题的排列上仍然是由易到难，循序渐进，遵循考生的认知规律。最后一题为压轴题，难度较大，但通常都是一题多问，得满分不太容易，但也不是无从下手仍能答出部分问题。

2.试题的主要特点依然是考查基本概念、基本运算、基本分析问题的能力。试题越来越贴近生活，要求学生平时要关心生活、关注社会，这样大大增加了试题的灵活性。

3.拉开学生档次的题目综合性较强，主要考查学生灵活运用综合性知识的能力和缜密的思维能力，要求较高。

冯老师认为考生在复习时要注意以下几个方面：

1.要全面梳理知识体系，不能脱离课本，应回归教材，回归基础，特别要重视方程、函数、统计和解直角三角形在生活中的应用。

2.复习时要制定计划，可根据考纲结合个人学习情况来规划，主要把握好重点和难点(如三角形、四边形、圆的综合性题目、二次方程在实际生活中的应用、二次函数中的数形结合及动点问题等)，避免复习不扎实，遗漏多。

3.可分专题进行复习，专题复习时可以适当拔高，特别要注意解题后的反思，以此拓展解题思路。对选择、填空类题平时训练时要总结最佳的答题方法以便节省时间。

4.阅读类题目(包括对文字、符号、图形的理解)要耐心审题，从中获取信息。证明和计算题书写要规范，注意答案的化简和严谨。

5.答题卡的填涂要规范、书写要规整，避免不必要的失分。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/352052.html

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