大凡读书的人都爱读书，每当茶余饭后总喜欢拿着一本书或坐或倚地在那里醉心阅读，那情景就像在欣赏一场视觉盛宴，品赏一顿饕餮大餐，令人可钦可佩。

　　其实，读书不如抄书。书本的知识浩如烟海，我们不可能也无法把阅读过的知识或信息全部储存在大脑里，成为永恒的记忆。要想“过目不忘”，最好的办法就是抄书。抄书比单纯的“看”记忆得更深刻、更牢固、更有效，这种方法虽然有些笨，但它却是积累知识，增强记忆，提高审美和鉴赏能力的一条有效途征。

　　我有个习惯，喜欢抄书。每当读到好的文章或语句就要把它摘抄下来，然后分门别类地加以整理，装订成“书”，并给这些“书”冠以书名，或曰：“美文选粹”；或曰：“含英咀华”等。这些“书”虽然看上去十分简陋，文字粗糙，与那些装帧精美的图书相比，简直不可同日而语，甚至“不屑一顾”，但它的“含金量”和学用价值并不比市面上的书籍逊色。它的每一篇文章都是经过我精心选择和“打印”出来的，内容翔实丰富，篇幅短小精悍，排版疏密有致，所录文章既有“大人物”，也有无名小辈，古今中外，尽显其中。阅读这些“书”，就像阅读一部文学史诗，大气，恢弘，波澜壮阔，或沉吟苍凉、悲壮。一个个文字犹如一个个跳动的音符，浸染着你的心房，细细品赏，仿佛品味一杯香茗，游刃其间，犹如置身于天然海北，横贯东西，令人情动不已。

　　关于抄书，古今学者是我们学习的光辉榜样。南宋文学家陈鹄《西塘集耆旧续闻》中记载了宋代诗人苏轼抄书的一则逸事：1080，45岁的苏轼在“乌台诗案”文字狱后被“下放”到如今的湖北省黄冈，当时叫黄州。一位名叫朱载上的诗友去拜访大文学家苏轼,他在客厅里等了好长时间才见到了主人,朱载问苏轼忙什么,苏轼回答说正在抄《汉书》。朱载十分惊讶:“以先生的才学还要抄书吗？”苏轼谦虚地摇摇头说:“这已经是我第三次抄《汉书》了。”正是凭着这股抄劲,使得他成为一代名士,文坛巨擘。

　　明代散文学家张溥从小酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍，就把它烧掉，又要重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里洗好几次，后来他把读书的房间题名为“七录斋”。他的文集就叫《七录斋集》。他这种独特的读书方法使他在文学上取得了很高的成就，最终成为明末著名的文学家。

　　叶圣陶先生从中学起，就养成了抄书习惯，遇到重要或喜欢的文章，则抄写一遍。他在《抄书赋》中写道：“一目十行下，或吞囫囵枣；一字莫遁逃，还是抄书好。”因为“抄一篇文章跟读一篇文章的感觉是不一样的，有一种雕刻感，印象极深。”

　　读书是“岸上”功夫，而抄书则是“水上”功夫。“岸上功夫”有如走马观花，过后没什么印象；“水上功夫”则必须集中精力，神情专注，不能有丝毫马虎之大意，否则就会给文字抄写工作带来不必要的麻烦。读书用“眼”，抄书不但要用眼，同时还用手，用嘴（抄书的时候会忍不住念出声来），用脑，多种感官参与，全身心地投入，抄着抄着，便不知不觉地进入了忘我的境界。这感觉有点类似书法，能够修身养性，陶冶情操，养成良好的读书习惯，何乐而不为呢？

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