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名师指导:语文无兴趣,三步学语文

编辑: 路逍遥 关键词: 初中语文 来源: 记忆方法网

  孩子的看法:语文考试为什么这么答不给分,那样答就给分,参考答案给出的要点不认同......

  家长的看法:孩子从小不爱读书,文科素养很低,没有读过任何课外书,除了漫画;

  学校老师的看法:现在孩子也不知道怎么想的,怎么就理解不出文章的情感呢......

  太多的孩子到了这个时候依然不理解语文阅读题的本质,依然会有这样的问题:为什么想到的答案总是和标准答案差了好远呢?为什么答案和标准答案差不多,却扣了好多分?老师都说找原文,我找的都是原文,怎么也不对呢?为什么这道题、这篇文章做过,现在却想不起答案呢?我们怎么办?

  Step1:研究自己的弱点,显然不及格的我,基础知识、阅读、写作都有严重问题。

  Step2:研究漏洞的突破方法(1)基础知识,没啥说的,背诵就行了。能背多少背多少,安排时间,每天背一点。适当的重复。

  (2)阅读,找了很多阅读题,集中训练了一下,一开始总是不得法,怎么也想不明白为什么答案是对的。后来悟到了——没有对的和错的,只有得分的和不得分的。于是,开始总结阅读题答案的“思考方式”,然后总结了一些,反复去对比,什么得分,什么不得分。

  (3)写作,试出了比较适合自己的方法:开头就一定要写的漂亮,文采重一些,暗示出后面的内容,结尾升华一下。后来开始尝试更大胆的,用不同的文体。如果题干“诗歌除外”我就写戏剧,如果题干“文体不限”我就写诗歌……作文分数就上升的十分明显。【现在对于初三的孩子而言,记叙文写作是一个比较稳妥的文体】

  Step3:就是不断的实践、尝试、微调语文的学习方式,语文成绩向优秀进军。【如果有老师点评,速度会快一些】


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