欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

初二语文学习方法:古诗赏析表达技巧

编辑: 路逍遥 关键词: 初中语文 来源: 记忆方法网

发布:孙 时间:2011-1-9 9:40:55 来源:育才苑 人气:244 【文字:大 小】
1、表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情
2、结构形式:照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等。
4、表现手法:托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等。
5、意象:作品中具体的人、物、景等
意境:由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境。如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清新飘逸、沉郁顿挫……
6、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。
7、词语赏析:释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+析效果(该词在结构上所起的作用,表达了怎样的感情)
★古诗词赏析答题方式:这……句运用了……写作手法(修辞手法),描绘了……,抒发了作者……感情 初中化学。其中,“……”词使用得好,传神地表现了……

本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/32440.html

相关阅读:初中语文课外阅读题之临窗看柳
初中语文阅读题之江南逢李龟年
2018初中语文阅读题之学会感恩
初中语文基础知识点第二部分讲解
解题方法:初中语文做题方法和做题思路