【—阅读题之爱莲说试题】，大家都见过莲花，可又有几个能体会出莲花的高洁，莲花的君子气概呢？

　　【例3】 (周敦颐《爱莲说》)

　　1.文中写莲,为什么写牡丹和菊?表现出作者怎样的生活态度?

　　作者以花喻人,托物言志,写牡丹和菊是为了衬托莲之“君子”形象的高大.表现出作者不与世俗同流合污,洁身自好的生活态度.

　　2.文中作者说“莲，花之君子者也”从他对莲的赞美看,君子应具备怎样的品格?

　　应鄙视那种贪图富贵,追求名利的世风,而应洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德.

　　3.“牡丹，花之富贵者也……牡丹之爱，宜乎众矣” 这句话有言外之意,试做分析.

　　表现了作者对追名逐利,趋炎附势的世态的鄙弃,表明自己不慕名利,洁身自好的态度.

　　4.“晋陶渊明独爱菊”而“予独爱莲”,两人的生活态度是否完全对立,为什么?

　　不,两人都倚世独立,不随波逐流,只不过陶渊明是消极的隐居遁世,而作者是洁身自好

　　5.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”应如何理解?这是比喻君子不与恶浊的世风同流合污,但并不孤傲自诩的品格.

　　总结：如果这个世界人人都能“出淤泥而不染”，我相信世界的明天就会更美好!

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/244027.html

相关阅读：初中语文阅读题之江南逢李龟年
2018初中语文阅读题之学会感恩
解题方法：初中语文做题方法和做题思路
初中语文课外阅读题之临窗看柳
初中语文基础知识点第二部分讲解