【2001-2012年安徽省中考数学三角形试题】,数学题目可是分很多类型的,本次小编和大家分享下有关四边形试题。更多关于题目尽在。
(2005安徽省课标8分)下面是数学课堂的一个学习片断,阅读后,请回答下面的问题:
学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知等腰三角形ABC的角A等于30°,请你求出其余两角”。
同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手讲:“其余两角是30°和120°”;王华同学说:“其余两角是75°和75°”。还有一些同学也提出了不同的看法……
(1)假如你也在课堂中,你的意见如何?为什么?
(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?(用一句话表示)
【答案】解:(1)上述两同学回答的均不全面,应该是:其余两角的大小是75°和75°或30°和120°。
理由如下:
①当∠A是顶角时,设底角是α,
∴30°+α+α=180°,α=75°。
∴其余两角是75°和75°。
②当∠A是底角时,设顶角是β,
∴30°+30°+β=180°,β=120°。
∴其余两角分别是30°和120°。
∴其余两角的大小是75°和75°或30°和120°。
(2)感受为:解题时,思考问题要全面,有的题目要进行分类讨论,分类时要做到不重不漏。
【考点】阅读型,等腰三角形的性质,三角形内角和定理。
【分析】乍一看两个同学说的都对,但是细分析我们就能看出两个人的回答都不全面,而正确的应该是两者的结合,即结果有两种情况,通过此题教我们养成考虑问题要全面考虑的好习惯。
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