【—大全】提醒大家要仔细笔记了，下面的小编为大家带来的是初中数学学习方法之数据的收集、整理与描述，需要加强巩固的同学可以过来看看。

　　1.全面调查：考察全体对象的调查方式叫做全面调查。

　　2.抽样调查：调查部分数据，根据部分来估计总体的调查方式称为抽样调查。

　　3.总体：要考察的全体对象称为总体。

　　4.个体：组成总体的每一个考察对象称为个体。

　　5.样本：被抽取的所有个体组成一个样本。

　　6.样本容量：样本中个体的数目称为样本容量。

　　7.频数：一般地，我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数。

　　8.频率：频数与数据总数的比为频率。

　　9.组数和组距：在统计数据时，把数据按照一定的范围分成若干各组，分成组的个数称为组数，每一组两个端点的差叫做组距。

　　本章要求通过实际参与收集、整理、描述和分析数据的活动，经历统计的一般过程，感受统计在生活和生产中的作用，增强学习统计的兴趣，初步建立统计的观念，培养重视调查研究的良好习惯和科学态度。

　　看过上面的初中数学学习方法之数据的收集、整理与描述，相信每位同学们都熟记于心了吧，接下来会为大家继续带来更全更精的初中数学学习方法精选，希望同学们关注了。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/220986.html

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