【—初二数学实数总结】分数是实数的一种,相传埃及人早在大约公元前1000年就开始运用分数了。
实数
1.数怎么又不够用了
⑴无理数:无限不循环小数
⑵两个无理数的和还是无理数
2.平方根
⑴算术平方根、平方根
一个正数有两个平方根,0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。
⑵开平方:求一个数的平方根的运算叫开平方
被开方数
3.立方根
⑴立方根,如果一个数x的立方等于a,即 ,那么这个数x就叫a的立方根.
⑵正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.
⑶开立方、被开方数
4.公园有多宽
求根式、估算根式、根据面积求边长
5.用计算器开方
6.实数
⑴实数:有理数和无理数统称
⑵在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。
⑶数轴刚好可以被实数填满,每一个实数都可以被数轴上的一个点来表示
印度人于公元600年左右发明了负数,据说中国也曾发明负数,但稍晚于印度。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/218319.html
相关阅读:学习初中数学的方法之高质量练习
初中数学角的公式大全
初中数学正方形的几何知识点
浅谈初中数学作业设计有效性的实践与研究
平行四边形?初中数学题精选