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初中数学分式的知识点结构

编辑: 路逍遥 关键词: 初中数学 来源: 记忆方法网

  【—分式】知识要领:分式的约分和通分都是互逆运算过程。

  分式

  基本概念

  形如A/B,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式(fraction)。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。如x/y是分式,还有x(y+2)/y也是分式

  掌握分式的概念应注意:

  判断一个式子是否是分式,不要看式子是否是A/ B的形式,关键要满足:

  (1)分式的分母中必须含有字母。

  (2)分母的值不能为零。若分母的值为零,则分式无意义。

  由于字母可以表示不同的数,所以分式比分数更具有一般性。

  整式和分式统称为有理式。

  带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式

  无尽不循环小数也是无理式

  无理式和有理式统称代数式

  运算法则  1.约分:

  把一个分式的分子和分母的公因式约去的过程为约分。

  2.分式的乘法法则:

  两个分式相乘,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

  两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置(除数的倒数)后再与被除式相乘。

  3. 分式的加减法法则:

  同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。

  4.异分母分式的加减法法则:

  异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。

  备注:异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分。如:3/2和2/3可化为9/6和4/6.即:3*3/2*3,2*2/3*2

  知识归纳:把几个异分母分式分别化为与原分式值相等的同分母分式,叫做分式的通分。


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