【—中位线知识应用】我们对于初中数学的学习离不开试题的练习，都是运用到测验中才算完整。

　　中位线知识应用

　　已知△ABC中，D，E分别是AB，AC两边中点。

　　求证DE平行且等于BC/2

　　法一：过C作AB的平行线交DE的延长线于F点。

　　∵CF∥AD

　　∴∠BAC=∠ACF

　　∵AE=CE、∠AED=∠CEF

　　∴△ADE≌△CFE

　　∴AD=CF

　　∵D为AB中点

　　∴AD=BD

　　∴BD=CF

　　∴BCFD是平行四边形

　　∴DF∥BC且DF=BC

　　∴DE=BC/2

　　∴三角形的中位线定理成立.

　　法二：利用相似证

　　∵D，E分别是AB，AC两边中点

　　∴AD=AB/2 AE=AC/2

　　∴AD/AE=AB/AC

　　又∵∠A=∠A

　　∴△ADE∽△ABC

　　∴DE/BC=AD/AB=1/2

　　∴∠ADE=∠ABC

　　∴DF∥BC且DE=BC/2

　　法三：坐标法：

　　设三角形三点分别为(x1，y1)，(x2，y2)，(x3，y3)

　　则一条边长为 :根号(x2-x1)^2+(y2-y1)^2

　　另两边中点为((x1+x3)/2，(y1+y3)/2)，和((x2+x3)/2，(y2+y3)/2)

　　这两中点距离为:根号((x2+x3)/2-(x1+x3)/2)^2+((y2+y3)/2-(y1+y3)/2)^2

　　最后化简时将x3，y3消掉正好中位线长为其对应边长的一半

　　上面的几个要领应用题，大家都回答的怎么样了。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/139857.html

相关阅读：初中数学角的公式大全
初中数学正方形的几何知识点
平行四边形?初中数学题精选
浅谈初中数学作业设计有效性的实践与研究
学习初中数学的方法之高质量练习