期末考试即将来临,很多孩子发现数学成绩总是提不高,明明平时做题都会,但一考试就丢分,做家长的不能干着急,也要帮助孩子找到原因所在。
究竟是基础知识薄弱呢?还是应用能力差?究竟是艺高人胆小呢?还是马虎大意了呢?其实,数学成绩不好的学生大多有以下2点学习问题。
01
基础知识薄弱
这是成绩在高分以下学生的通病。我之前也遇见过这样的同学,很少学基础知识,觉得学这些没用,结果他的成绩一直提不高。
到了初二,还有学生不会解不等书,还有学生不知道方程的定义(含有未知数的等式),所以他认为x+1=x-1不是方程,因为它没有解。此类问题林林总总举不胜举。
对症下药
督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解与掌握。
对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
02
运算能力差
运算能力差和学生的习惯有关。有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
对症下药
夯实各种运算法则的基础规律规则。
运算能力差,对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则,考察一下孩子的掌握情况。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/1222452.html
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