（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）
题号 一 二 总分
得分  

一、单项选择题（本大题共有15个小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选题中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下面的答题栏内。）
题号 1 2 3 4 5  6 7 8 9 10 11 12  13 14 15
答案                
1.秀怡从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是   (           )
A.亲情的自然流露       B.传统美德的彰显与发扬 
C.社会主义道德的要求  D.社会主义法律的要求
2.孝敬父母最重要的是（      ）
 A.供给父母生活所需要衣食 B.帮助父母做事 C.有好吃的先给父母吃  D.敬重和爱戴父母
3. 友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们（  ）
  ①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
  ②在朋友遇到困难，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙
  ③在照顾朋友的情面时可以做一些违 心的事  ④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友
  A.①②          B.②③          C.③④           D.①④
4.青春美丽又危险，男女同学应 (               ) 
A.避免交往      B.亲密交往         C.适度交往        D.断绝交往
5.热爱我们的老师，因为（   ）①老师是人类文明的传播者      ②老师被誉为人类灵魂的工程师 ③人们之间需要沟通          ④老师也有烦恼需要我们解决
A.①②         B.③④         C.①③           D.②④
6.新型的师生关系建立在民主平等的基 础上。在这种关系中，师生之间（     ）
①人格平等、互相尊重  ②老师是学生学习的合作者     ③互相学习、教学相长       ④老师和学 生是真诚的朋友     ⑤老师和学生不可能成为朋友
A.①③⑤        B.①②③      C.①③④⑤    D.①②③④
7.在世界各种 古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（    ）
A.埃及文化   B.巴比伦文化   C.印度文化    D.中国文化
8.对待文化差异的正确态度是（      ）
A.高度重视本民族文化价值    
B.多学习其他国家文化
C.既尊重自己民族文化价值,又尊重其他民族文化价值,主张平等交流,互相学习
D .坚决排斥他国文化,以免影响本民族文化发展
9.下列对网络认识正确的有（      ） ①网络是一把双刃剑，它有利也有 弊②网络交往是现实交往的延伸     ③网络交往的对象具有虚拟性，直接性，开放性④我们要善于利用网络技术，做对他人和社会有用的事情
A.②③④              B.①②④      C.①②③       D.①③④
10.“良言一句三冬暖   恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们的道理是（    ）
①在交往中要注意语言文明    ②礼貌用能使交往和谐，为人际关系增色   ③语言文明能使人感到暖意融融       ④在待人接物时，不要恶语伤人，但可以盛气凌人
 A.①②③           B.②③④        C.①③④           D.①②④
11.关于竞争的说法，正确的有（    ）
A.没有竞争就没有挫折　        　B.竞争是一种消 极情绪
C.心理健康的人不参与竞争　    　D.竞争是一种压力，也是一种动力
12.在竞争过程中，有人怕别人超过自己，当别人进步的时候，不为别人感到高兴，这时产生的心理现象是（     ）
A.自卑                     B.嫉妒        C.自负                D.虚荣
13.“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中，要善解人意就需要（   ）
 A.平等地享有法定的权利            B.换位思考，替对方设身处地着想
 C.宽 容别人，委屈自己              D.同情弱势群体
14.人与人之间的平等集中体现在（   ）
A .工资和收入的平等B.社会地位的平等C.人格和法律上的平等 D.体力和精力上的平等
15.在特殊的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。从根本上说，善意的谎言是（      ）①违背诚实的道德    ②不违背诚实的道德    
 ③是出于个人的“私利”   ④是维护对方利益的需要
A.①②             B . ①③              C.③④               D.②④

二、材料分析题（35分）
16.情景探讨（5分）
（1）小亮的新网友约小亮星期天见面，
   小亮应该                                 
（2）我们班来了一 位少数民族同学，与他交往时，
   我们应该                                    
 
（5）“君子一言，驷马难追”，我们在学习和生活中
   应该                              
17.实验中学八年一班是先进集体，这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气，在
   与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作做得有声有色。班上同
   学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩
   都很优秀。
（1）八年一班同学在合作竞争中的成功经验，对你有什么启发？（2分）

（2）我们在合作竞争中的目标是什么？（2分）

（3）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？（6分）
 

18.阅读材料，回答问题（12分）
“中国未成年人网脉工程”于2015年4月发布的调查报告显示：①家长和孩子对互联网的评价仍有较大差异．家长对于孩子上网的态度依然保守；②约占70％的未成年人经常在社交网站公布个人信息，如姓名、年龄、手机号等；③有72.7%的未成年人在上网时遇到过不良信息。
（1）家长和孩子的观念为什么会存在差异？（4分）

（2）当家长和 孩子产生矛盾时，作为孩子，应该怎么做？（4分）

（3）分别针对材料②和③回答：未成年人在上网时应核怎样保护自己？（4分）

19.融入情景，分析回答（8分）
有这样一道选择题：儿子回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西，就说：“妈妈，我来拿吧。”这时妈妈会如何回答，请选择：（A）不用了，谢谢！（B）好，谢谢！（C）好吧，你来拿。
  (1)面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（2分）

（2）你是如何理解和对待这种差异的？（6分）
 
一、DDDCA  DDCBA   DBBCD
二、16.略
 
18（l）因为孩子与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度
    不同。（4分）（2）①要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻
    求最佳结果。②要尊重理解父母，学会换位思考。（4分）（3）①要学会给自己的隐
    私上把锁，在上网时不轻易泄露个人的信息。②在上网时要提高自己的辨别觉察不
    良信息的能力，提高自己的抗诱惑能力。（4分）

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