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八年级语文上册练习试题

编辑: 路逍遥 关键词: 八年级 来源: 记忆方法网

一.积累与运用(27分)

给下列加点的字注音,或者根据拼音写字。(6分)

锐不可当( ) 诘( )问 仄( )歪

狼jí( ) 箱qiè ( ) 愧zuò( )

2.根据要求写出古诗文原句。(11分)

(1)气蒸云梦泽,_______ _________。

(2)自云先世避秦时乱,____________________,不复出焉。

(3) 汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是:

(4)写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联__ ____ ____ __ __ __ __ __

(5)苔痕上阶绿, 。

(6)会当凌绝顶,

(7) , 芳草萋萋鹦鹉洲 。

(8)感时花溅泪, 。

(9)夜久语声绝, 。

3.从以上诗句中选出你最喜欢的两句,介绍它的出处,作者,并赏析。(4分)

4.文学常识填空。(4分)

(1)《老王》一文提到的“默存”,是作者杨绛的丈夫()(人名)的字,他有一部著名的小说是《》。

(2)《核舟记》选自( ) 代张潮所编一书,作者为 ( )。

5把下面这则消息概括为不超过20 个字的标题新闻,直接写在下面的空(2分)

北京5月29日讯 “六一”儿童节前夕,国家新闻出版总署向全国青少年推荐百部优秀图书。在总结前两次推荐工作经验的基础上,今年的图书更加注重原创性和“三贴近”原则,注重知识性.科学性.趣味性和可读性。在推荐的图书中,弘扬爱国主义和革命优良传统的图书受到了关注,科普作品在推荐的书目中数量也很多。

二.阅读。(38分)

(一) (16分)

1.〈〈阿长与山海经〉〉中文章围绕阿长写了哪些事情,从这些事例中可以看出. 阿长是怎样的一个人?(2分)

2.小说〈〈芦花荡〉〉中的景物描写很出色,请你举一个例子,并且说说写景的作用。 (2分)

3.〈〈台阶〉〉中父亲为什么总嫌台阶低?(2分)

4.<<桃花源记>>中,作者笔下的桃花源具有怎样的特点? (2分)

5.解释下面句中加点词的含义。(3分)

(1)选贤与能。与: (2)惟吾德馨。 德馨: (3)无案牍之劳形。形

6.翻译下面句子(6分)

(1) )盖简桃核修狭者为之。

(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出于身也,不必为己。

(1) 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

(二).阅读下面短文,然后回答问题。(每题2分共10分)

我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.简要概括语段的主要内容。(不超过12字)

2.文章两处写到流泪,其原因相同吗?请说说你的理解

3.理解“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”一句的含义。

4.本语段人物描写都采用了哪些手法?找出最突出的一种,请体会并写出其作用。

5.请比较唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”与《背影》表达的感情的共同点。

(三)、(每题2分共12分) 长在岩石下面的小花(马付才 )

初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

⑵我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!

⑶年少的我由此陷入了深深的忧伤。

⑷第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。

⑸暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着太阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。

⑹有一天早上,她要画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注的画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”

⑺于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点钱补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……

⑻我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩就是她。

⑼我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。

⑽黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的屋檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到阳光的存在,哪怕是一点余光。”

⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰难的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。

1.讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过25字)(3分)

2.联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。

一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。

3.第⑹段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。

4..请谈谈你对第⑽段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到阳光的存在,哪怕是一点余光”这句话的理解。

5..试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。

6..不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50字左右)


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