又到了运动会的季节。
某日，毅和对我说：“我不想去参加运动会，没意思……”
“为什么？”
“反正也没有我参加的项目，就是在旁边给别人加油。”
“为什么你不报名呢？”
“有名额限制的，接力跑什么的一个班只能有三个人，当然是跑得快的人参加了，不然班里的成绩就会落后，跳高我也不行……”很失落的样子。
毅和真是百分百地继承了我的运动细胞，不灵。不过我小时候，也许是忘记了，也许缺心眼儿，没想过那么多。反正，运动会不用上课，不上课就好，运动会和我有缘无缘的，没关系，不计较。
虽然平日里看不出毅和有什么较强的好胜心，不过，这种只有运动精英们才有资格参加的运动会，却确实，好像让毅和觉得很自卑。他知道自己体育不好，在小健将们跃跃欲试，被众人瞩目的时候，自己相形见拙……
……
正好就在上个星期，公寓附近的日本人学校也开了运动会。
为了让平日上班的家长们也能来参观，运动会设在周六。几乎每个家庭都是全家出动，一大早就赶到学校操场，席地铺上野餐用的塑料布，占地儿。据说，学校早早发出通知，告诉家长们自己的孩子将在几点几点的第几个项目中出现在操场的什么什么位置比赛，家长们凭此占领最佳位置，以便于照相，摄影，以及给孩子助威。
接力跑，百米跑等竞技项目，是全校全班全体参加，无一遗漏。
另外各个年级还有比如抖空竹，武术等表演性质的运动，也是全年级参加，无一遗漏。
总之，运动会是所有人，所有学生的运动会，而不是体育成绩好的人才能参加的运动会！
既然所有人都参加，当然时间会更长。每个家庭，或自己做，或订外卖，都会带上全家的便当。到了中午，就会像在樱花树下赏花的时候一样，吃！每个孩子都很兴奋，展示完自己的英姿之后，能和爸爸妈妈在学校的操场上野餐……
……倒不是想说日本人学校的运动会有多好多完美，但至少不会让一部分因为体育不好而只能旁观的孩子产生自卑感。
学校不是说，重在参与吗？但比赛的名次，奖项，班级的荣誉等等等等却让你欲参与而不能。
老师们不是也总把知心姐姐卢勤那句话“要相信：我是最棒的！”挂在嘴边吗？ 这样的运动会怎么可能让孩子们相信：我是最棒的……
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