走向他人，学会同他人理智地相处，这是你要鼓励孩子进行的漫长的学习。

　　榜样的激励

　　家庭间的聚会，如举办家庭晚餐，这对你的孩子是极好的机会！他会发现大人很高兴在一起，他沉浸在热烈的气氛中。也许，他也想见见同龄的伙伴。

　　妈妈，不要离我太远

　　在幼儿园或者学校，由于小伙伴们天天见面，大家都认识了。然而在假期中就比较复杂！如果你的孩子想同别的孩子接触，他就要主动迈出一步。然而要走向陌生人，他需要感到安全：不要紧紧跟着他，但是不要离开孩子的视野。对他微笑，给他一个手势，这样会增添他的勇气。尤其是当他同别人接触失败时，他会很快地扑向你的怀里寻求安慰。

　　给，这是给你的！

　　他给沙滩上的所有的小伙伴分铲子、耙子和小桶？不要生他的气，在游戏结束后，你总会有时间收回他的财产。在幼小的儿童中间，相互接触通常是从交换东西开始的。这是他说“我愿意你成为我的朋友”的方式。因此，由他去吧！

　　合群需要一点点帮助

　　他盯着在旁边玩的同龄的小孩好长时间了。看着他羡慕的目光，你感觉到他非常想跟小伙伴们一起玩，但是不敢迈出第一步。稍微帮助他一下，并不意味着你就成为滥用职权的父母。合群的能力不是天生的，是在大人的帮助下一点点地获得的。为什么不邀请这些孩子一起玩球呢？当第一块坚冰打破之后，你就不用担心地踮着脚尖张望了。

　　孤独有时是必要的

　　注意不要企图让孩子周围总有小伙伴。你的孩子不需要总有人在陪伴！孤独既不危险，也不有害。正相反，为了同别人更好地相处，首先要学会同自己相处。这就是为什么人有时需要独处，自己面对自己，以便更好地认识自己和找到自己合适的位置。

　　这是我的地方！

　　每次他同别的小伙伴在一起，都是不欢而散，把铲子打在别人的头上而告终这样的事时有发生！他是不是不合群？

　　这种进攻性说明孩子的确存在某些焦虑，比如他感到危险。你只要向他证明没有人占领他的位置，别人不一定都是他的对手。比如在度假的房间里给他留出个人的空间，让他放自己的东西。如果你同朋友一起去度假，或者忙于其他的事情，你要注意，如果他需要，让他可以随时找到你。花时间同他单独玩，不要一味地让他总和别的孩子在一起！

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/689309.html

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