随着时代的快速发展,许多年轻父母由于各种各样的原因自己无法照顾孩子,而让孩子的爷爷奶奶或者外公外婆来抚养教育他,致使祖辈人担当起了全面照顾第三代的责任。这种由祖辈对孙辈进行抚养与教育的教育方式,就是隔代教育。
隔代教育如果按照教育的规模来分,可分为完全隔代教养型、祖辈父辈混合教养型和寄养或半托型三种。用另一种方式将隔代教育归结为了4种类型,分别是:过分关注型(是说老人们对孩子呵护备至,甚至代为其劳)、过分监督型(老人们会经常检查孩子的行为,无论做什么都要督促他)、严厉惩罚型(是老人们对孩子总是严格管束,经常批评他、责罚他)、民主温暖理解型(老人们能将孩子当做一个独立的人来看,并给予他恰当的爱,理解他想要成长的心理,使他能真正从我们的教育中受益。)。
第一,区分正确的类型与错误的类型。
第一种分类方法是依据环境来区分的,有的环境我们可以改变,比如提醒子女少一些自己娱乐的时间,多一些陪伴孩子的时间,这样就不会出现他们没时间照顾孩子的情况了,他们也就没必要将孩子放在老人们这里了。
而有的环境我们无法改变,比如子女工作实在繁忙,我们不得不代为看管孩子,那么就要好好参考一下第二种分类方法。很显然,前三种类型的方法都是不可取的,第四种才是应该追求的正确的教育方法。
所以,闲暇之时,我们可以翻翻正确进行隔代教育方面的书,或者跟子女学会上网搜索,去寻找我们想要了解的资料,以便深入了解怎样的隔代教育才是正确的。
第二,尽快找到并认识自己的错误做法。
有的祖父母可能并不认为自己的教育方法有问题,毕竟我们都是这样教育自己的子女的,为什么就不能拿来教育第三代呢?其实不然,教育也需要跟上时代的脚步,我们要通过对不同教育类型的学习,来发现自己教育方法中的弊端。
平时,可以对照着正确的隔代教育方法,来回想自己之前的教育,看看哪里做得不合理,哪里还需要改进,要能勇敢面对自己的错误。可以记录下自己做得不够或错误的地方,多多结合实际去思考,在及时改正的同时,也要防止再犯同样的错误。
第三,积极学习他人成功的隔代教育。
我们身边或者新闻中,总会提到成功的隔代教育案例,我们可以多向其学习。尤其是遇到那些与我们家庭模式或经历相类似的家庭,我们更要格外注意,可以记录下他人好的教育方法,再根据孩子的实际特点,来酌情选择或实施。而且,我们不仅自己要学,也要督促我们的子女来学,我们这些长辈们只有共同合力,才能将孩子真正教育好。
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