如果男孩子能够提升其关爱他人的本能及其他个性特征,他们会觉得更能认同自己,更能彼此和谐相处。人们并不一定认为,男性气概仅与强壮的体格、挑衅好斗、野蛮残忍、言行粗鲁联系在一起,而排除其他更加温和的品质。
没有人认为,男孩子应该舍弃其性别特征,变得像女孩子一样。也没有人认为,男人应该忽略雄性激素的效应而去模仿女人。所有人,包括女人在内,都有坚强的一面,也有柔弱的一面。当男孩子不必否认其自身存在的各种重要特质时,其自尊心会得到提升。
一项最近进行的研究表明,每年大约有500万英国工人遭受欺凌,这真的是很大的不幸。当然女性也可能欺负别人,不过,欺负人的,更多的还是男人。如果小孩子们仅仅将男性气概与力量、挑衅好斗和控制他人联系在一起,而我们又不去挑战这一观念,其结果是,男性对他人的伤害将会变得非常普遍。
家长:
●允许他感受并表达对抱抱玩具、婴幼儿、动物及弟弟妹妹的慈爱之心。
●教他如何照料他人。
●尽量不要贬低任何一个你认识或者听说的从事照顾他人工作的男人。
●不要仅仅因为你认为“男孩子总归是男孩子”而容忍他说出伤害人的话或者做出伤害人的行为。
教师:
●鼓励针对基于激烈的、挑衅性的、不顾及他人感受的大男子主义言语,制订适用于全校的零容忍政策。
●不要在课程安排中以社区服务取代体育活动。体育活动与花时间陪护老年人并不相互排斥。
●确保进行充分的课堂讨论,以唤起学生对关爱他人及性别问题的关注。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/544259.html
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