宝宝由不会动到能翻身，再到能爬行，随着宝宝渐渐的茁壮成长，他的活动范围也随之增大，不再仅仅满足于或躺或卧。到了8、9个月的孩子已经可以扶着 墙壁或者家具站立起来，到了10个月以后的宝宝，已经基本能够站稳。当孩子扶着墙壁或者家具可以开始独立迈腿时，可以说他已跨入一个重要的发展阶段，达到 这一点，说明孩子已经具备了学习走路的身体条件，该让宝宝学习怎么保持身体重心，怎样双腿交替走路了。

当宝宝学走路的时候，该做哪些准备工作呢？

1、首先要把宝宝练习走路的地方“清理干净”，把带棱、带角及、琐碎杂物清理掉，因为怕孩子摔倒后碰伤。另外，宝宝练习走路时，最好在地毯或者木地板上， 因为这样可以有效避免宝宝在摔倒后，脑袋及手，腿摔伤。

2、宝宝刚开始学走路时，不要给他穿袜子，这样会使脚踩在地面上的感觉不明显，使身体的平衡性差，更易摔跤，不利于宝宝尽快找到行走感觉。

3、孩子学步期间，父母要多鼓励宝宝，提高他的学步兴趣和信心，引导孩子由被动行走到主动行走。另外要注意劳逸结合，一次不要练习时间太长，以免孩子产生 了害怕的心理，以后不愿意再练习了。

4、孩子在练习走路前，最好让孩子先解完大、小便，不要给孩子穿尿不湿，带尿布等，这样孩子在行走路过程中负担小，也方便宝宝更容易的站立和坐下。

孩子从坐位到立位，已有一些转变重心的尝试。当孩子爬行熟练时，他将会爬到家具的边沿以便扶着站立，这时家长可以拿着玩具或者零食在宝宝的头顶上方，引导 宝宝自己站起来拿。由坐到站立，一天反复练习几次，一次练习的时间不要太长，以不超过30分钟为宜，等孩子扶着家具已经很轻松的站立起来，就可以教宝宝由 站立到自己坐下。最好是先教他如何学会低头弯腰，然后坐下，方法是：把玩具安放在脚侧的地面上引诱他，让他低头弯腰去抓，即使是一手抓住家具的扶手后蹲 下，另一手伸出去抓玩具也是进步。经过一段时间的练习，接下来训练宝宝不依靠家具的扶持，让孩子靠自己的力量站立和坐下。

宝宝在学习走路的过程中，是需要家长有一定耐心和需要付出一段时间的努力才可以尽快让宝宝掌握的，家长要在前面扶着宝宝的双手，一边引导和鼓励宝宝迈腿， 保持平衡，一边跟着宝宝的脚步，慢慢走。也可以用学步带，固定在宝宝的腋下，带着孩子学走路，但最好不要用学步车，因为学步车的高度和角度不一定适合自己 的宝宝，宝宝在车里面腿伸不直，而且孩子在学步车里会很习惯坐在上面，没有用腿部的力量支撑身体行走，不利于孩子尽快掌握行走的技能。另外，孩子摔倒后家 长不要立刻伸手搀扶，容易让宝宝产生依赖心理，应鼓励宝宝自己站或者扶着依靠物站起来。

有些孩子在玩中就很自然学会站立行走了，10个月的时候就走的不错了，但绝大多数的孩子要12个月左右，才能蹒跚走路，摇摇摆摆，重心不稳，只要多让宝宝 自己走，多加练习，在孩子能够掌握重心后，就都能走的不错了。一般来说只要不超过18个月就都属于正常范围，家长平时也要注意不要经常抱着孩子或让孩子躺 着，缺乏身体锻炼和行动练习的机会，也会导致孩子行走慢，协调性差，从而影响孩子学走路的时间。18个月后，如果孩子还不能站立行走，那家长就要带孩子到 医院先进行化验再检查一下身体状况。

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