孩子走路不小心被石头绊倒了，哭着向母亲告状。母亲听罢，噼里啪啦地打起石头来。这是国内许多家长的做法。然而，国外的父母们是怎样做的呢。他们一般会不去扶孩子，也不责怪孩子，让孩子自己爬起来，同时鼓励孩子，勇敢一点。其实，这反映了两种不同的教育观。

中国的那位母亲的做法，对孩子实际上是一种欺骗和蒙蔽，无助于启迪孩子的智慧、增进他们对外部世界的了解。石头是没有生命的、静止的物体，它不可能故意把孩子绊倒。幼小的孩子知识经验贫乏，对物体的性质、运动状态的认识还很不清晰。大人把错误的概念灌输给幼儿，必然给孩子正确认识物体造成障碍，这不仅会对孩子感知觉的健康发展产生不良影响，而且会使孩子产生恐惧感和敌视心理。

而国外的那位父母做得很正确。专家建议，发生了这种情况时，作父母的首先要鼓励孩子：“别哭，勇敢点。”其次，帮助孩子认识周围环境，鼓励他用手去摸一摸石头，搬一搬石头，了解石头有坚硬、粗糙等特性，并告诉孩子以后走路时要小心，碰到砖头、石头、树桩等物体要绕道走。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/476347.html

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