家长说法——
不将责任推给人
王小姐(孩子就读市二幼):我的孩子是寄宿的,而且是一个女孩,女孩子比较文静,不太惹事,回家后很少听说孩子被人欺负或者欺负人家,毕竟是小孩子嘛,如果真的出现了很大的纠纷,我会向老师了解实情,冷静地分析,看看到底是哪里对哪里错,错在孩子身上还是人家,不要将责任推给别人。
做事情要有商量
陈小姐(孩子就读宏艺幼儿园):我倒没有听说过我孩子被人欺负,我告诉他,不能跟人家争吵、打架,做什么事情都要有商量,只有跟大家都相处好,才能拥有更多的朋友。
管得严厉点
潘先生(孩子就读于天河区天燕幼儿园):我的儿子在以前的一家幼儿园生活过,但是对那里的环境我不太满意,因为孩子经常被人家打,后来我觉得这样下去不是办法,因而转园了。对于孩子的纠纷,不能太当一回事,但是也不能不当一回事,尤其好动和喜欢打架的孩子,做家长的一定要管得严厉一点。
小链接:
儿子被打后
首先,我直接告诉老师孩子被打情况。第二,鼓励儿子跟打人的小朋友做好朋友。后来儿子很接受我的说法。第三,我主动拉儿子到打人孩子面前让两个孩子拉拉手以后做好朋友,没有批评也没有恐吓那个孩子。现在儿子说那个小朋友再也不打他了。
专家说法——
对于孩子之间的纠纷及其引发的问题,专家对此有何看法呢?为此,记者采访了华南师范大学学前教育专业冯夏婷教授。
问题1:如果孩子欺负其他小朋友或者自己的孩子老是被同伴欺负,怎么办?
冯老师:出现这样的情况,家长不用紧张,小孩子需要一个认知和学习、纠正的过程。被人欺负的孩子,告诉他,这不是你的错,错的是人家,如果人家攻击你,你要尽量避开,或者找老师和妈妈评理去。
问题2:有人说,孩子争吵是成长的一种方式,家长和老师不可过多干涉,您认为呢?
冯老师:一旦出现争吵和打架,大人一定要制止,而在处理纠纷过程中,做得好的孩子要给予表扬,比如打人的孩子道歉和承认错误了,要表扬他。
问题3:在纠纷中经常处于弱势(比如孩子老是被人打),有家长鼓励孩子做强者,奋起还击,您如何看待这种情况?
冯老师:家长这种做法是不对的。如果鼓励孩子奋起还击,这会刺激孩子做事不讲究对策,不讲究与人和平相处的道理,奋起反击不是解决问题的方法。建议要用和平的办法去解决问题,比如家长告诉孩子,小手是用来拥抱的,不是用来抢人家东西和打人的,这不文明不礼貌,孩子有羞耻感的,说多了也明白其中的道理。
问题4:请问您如何看待孩子间的纠纷上升到大人的纠纷?
冯老师:孩子之间的纠纷完全不是大人眼中的纠纷,不要用大人的视角去看待,所以孩子间的纠纷不要上升到大人的纠纷,在孩子的世界里解决就行了,如果大人因为小朋友之间的小事情而大打出手就更加不好了。无论大人还是孩子,都要学会宽容。
问题5:孩子之间如何才能和平相处?
冯老师:孩子要和平相处,从小处来说,大人要教育孩子懂得礼让人家,不跟人家争执,多点帮助同伴,多点分享东西,此外,在需要别人帮助或者要同伴的东西,要学会用恳求和委婉的口吻,比如想要同学的玩具玩,那么可以这样说:“你可以借玩具给我玩一会吗?明天我带家里的玩具来给你玩”, 而不是硬硬地去抢。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1329825.html
相关阅读:玩具,让孩子快乐的学习
礼貌用语和孩子感恩的心
童心是鼓励和呵护的
如何教宝宝学习英语?
给说话推迟宝宝的小贴士