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巧妙实施“限时隔离”

编辑: 路逍遥 关键词: 育儿知识 来源: 记忆方法网

  “限时隔离”在国外是非常常规的惩戒和教育方式。而中国传统中的面壁、关小黑屋也都属于这个范畴。只是父母在使用方式上要讲究技巧。

  聪聪妈妈:上周日,我的同事带儿子来家玩。能有小伙伴一起玩,4岁的儿子很高兴。但是他俩没玩多久,儿子就与2岁的弟弟为一辆赛车玩具在房间里打闹起来。我赶忙前去劝解,但是儿子就是死死地拿着那辆他非常喜爱的玩具车不肯给弟弟玩,还大哭起来。同事见状,只得带着儿子离开了我家,连准备的水果也没有吃。我当时非常生气,就把儿子关进了小房间,让他冷静一会儿。没料到,儿子还真的安静下来了,还总是试图从那房间里跑出来。大约过了七八分钟左右,我把他放出来,然后跟他讲道理,该如何对待上门的客人……他竟然听得很认真。

  分析:这种方法在国外是个非常通用的非暴力惩罚技巧,称作“限时隔离”。它指的是当宝宝“犯规”时马上被“罚出场”,在父母设定的地点和时间内,停止一切活动、游戏及违规行为,思考自己的行为,从而实现惩戒和教育的效果。这与中国传统中的面壁、关小黑屋属同一范畴的,只是在使用时要讲究技巧。譬如可以让孩子在餐桌边原地不动,站立3分钟;或是坐进小椅子里,默想5分钟;也可以关进房间,10分钟后才能出来……如果在户外,可以在大树下或者电梯间里静立5分钟。但在实施时要注意以下问题:

  问题1:适合多大孩子

  最好根据孩子的情况实施不同的方法。对于1岁左右的宝宝,妈妈可以通过制止和暂时忽略的态度,来变相实施限时隔离。譬如当宝宝打人或咬人的时候,要斩钉截铁地对他说:“停!不需咬人!”然后在几分钟之内故意不理睬他。提示:不妨掌握这样的时间标准:孩子几岁,就持续几分钟。如对一个只有3岁左右的孩子,3分钟至5分钟就已足够了。

  问题2:何地实施为好

  选择限时隔离的地点,最好掌握这样的原则,既让孩子知道父母在执行纪律,同时也不要伤害他的情感。因为父母在对孩子执行限时隔离时,都是他在发脾气的时候,譬如餐厅、客厅等。如果是2岁以下的孩子,最好选择房间的一角或者楼梯边。当然,也可以把孩子关在卧室里。

  提示:对孩子实行限时隔离时,要考虑孩子的情绪还很激动,所以要确保这个地点是安全的。其次,卧室通常被认为是让孩子感到舒适的地方,也无妨作为“限时”之地。专家认为,只要让孩子离开那个他正在调皮捣蛋的地方即可。

  问题3:孩子不在意咋办

  如果孩子在房间里大笑,并非是他不在意的表现,而只是他的一个小伎俩,他故作镇静企图让父母放弃,父母不必因此而改变方式;如果把孩子关进房间后,他在里面造反。那就给他换个环境,换到一个没有太多捣乱余地的房间里。如果孩子已经3岁多了,那就让他待在那一团混乱里,等到他平静下来之后再带他一起收拾,因为这个年龄的孩子应该开始学会对自己的行为及其后果负责了。

  提示:对小宝宝而言,限时隔离主要是为了让孩子停止不被允许的行为,并且控制激烈情绪,即使父母和他在一起,也不要有目光接触;如果孩子已经3岁,父母可以告诉他,必须在房间里独处5分钟,并把房间门锁上。

  问题4:户外如何实施

  如果孩子确实在公共场所里违反了约定的纪律,那么即使当着其他人的面,也应该让他受到应有的惩戒。不过如果有可能,最好还是寻找一些变通的方式,譬如在私家车里,或是在过道等不惹眼的角落里,时间也可以适当缩短。

  提示:通常在众人眼前站1分钟,在孩子感觉中会相当于在家里的10分钟。

  问题5:能否经常使用

  严格地说,只有当孩子做了不能容忍的行为时,才需要动用限时隔离,譬如他的行为已经伤害到别人和他自己。所有的惩戒方式都不能滥用,不然就会无效。

  提示:父母要坚持标准,平静而坚定地执行制定的纪律,用实际行动告诉孩子哪些行为是永远需要被禁止的。 子君

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  限时隔离的工具

  计时器:两三岁的孩子还没有时间长短的概念,可以用一个可爱的计时器,让他了解5分钟有多长。

  小椅子:限时隔离并非一定要关进房间,也可以让孩子坐在一把平时不用的椅子上,让他冷静下来。


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1299658.html

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