引言：正确的给宝宝指出对错，宝宝不一定会听你的，那么我们就用错误的方式，让宝宝自己分清该怎么做。

一、违反常规
　 打破以往正常的秩序，反其道而行之，让宝宝自己发现其中的错误并更正。例如：平时给宝宝穿衣服都是由内到外，突然有一天一反常规，先长裤再短裤，先鞋子后袜子。当宝宝意识到这种颠顺序，一边会享受这种特殊幽默，一定会急于指出，进入“找茬”模式，从更正错误的过程中，宝宝除了了解穿衣方面的逻辑关系，他的生活自理能力自然而然也得到了提高。
二、故意装傻
　　偶尔装傻，故意很笨拙地去做一些事情。例如：故意掉手机或其他东西在地上，假装到处找不到，一脸心急如焚却又无奈的样子。宝宝乐于表现，会屁颠屁颠过来主动帮忙。当宝宝找到东西以后，会觉得大人也这么笨，和小孩一样，也会有做不好的时候，通过这些行为让宝宝锻炼了观察力，也增强了自信心，更激发他的协作精神和乐于助人的品德。
三、颠倒黑白
　　不管是做家务，还是跟宝宝玩游戏，我们都可以利用宝宝已经掌握的一些概念来颠倒黑白，给他一个指出爸爸妈妈错误的机会。例如：妈妈在茶几上挑苹果，并自言自语要挑一个最大的给奶奶，用夸张的行为和语言吸引宝宝参与，故意把最小的说成最大的，让宝宝“无意中”发现还有更大的，进而锻炼了宝宝的观察力。

总结：在幼儿成长过程中，教育是多元化的，是快乐的。好吸收又有效的教育才是宝宝需要的。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1115639.html

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