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《心系一处》阅读答案及解题指导

编辑: 路逍遥 关键词: 议论文阅读 来源: 记忆方法网
心系一处
  ①我的书房里悬挂着一个条幅,上面是我自己写的几个字: 心系一处 。最初知道这句话,是在作家贾平凹的一篇文章里: 一个和尚曾经给我传授过成就大业的秘诀:心系一处,守口如瓶。 我之所以单取 心系一处 为座右铭,是因为我觉得,对我而言, 守口如瓶 并不重要,能做到 心系一处 才难能可贵。
  ②做到 心系一处 需要有坚强的毅力,持久的韧性。世界著名物理学家丁肇中先生,仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理博士学位,并在 40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说: 与物理无关的事情我从来不参与。 事实的确如此,他是麻省理工学院咨询委员会成员,但几十年来他仅参加过两三次咨询会议,他把精力主要集中在科学上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验:有时候连续四五天不睡觉,他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才,但丁先生却说: 绝对不是,我的最大的特点是比较专心。
  ③做到 心系一处 需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者骆绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说: 门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一直很安静,现在更安静。 另一个作家张炜,则奉行 三不主义 ?? 不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比常人更能 心系一处 而已。
  ④ 心系一处 是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华过后的觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了 心系一处 ,那么,可以说他已经找到了通向成功的大门。
⑤愚公移山,终得天帝相助;达摩参禅,石壁为之感化。在这里, 心系一处 变为一种无坚不摧的力量,任何艰难困苦,在它面前都会变得微不足道。是的,当你处在人生低谷, 心系一处 会让你学会坚持,带给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅, ______________. (选文有改动)
(2005年河北省非课改区)
1.心系一处这个词语的含义是什么?
2.作者认为怎样才能做到心系一处?
3.文章第 ③ 段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。
4.仿照文章第⑤段画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。
 当你处在人生的峰巅 。
5. 请你再举出一个心系一处并获得事业成功的例子。
[解析]:
1.参考答案: 心系一处 的含义:专心致志地做某件事。(意思对即可)
解题思路:本题考查对词语含义的理解能力,回答时一定要结合具体的语境来作答,它的含义是作者自己赋予的意义,可以借助与它相关的句子和事例进行概括,根据丁肇中和苏童的例子,很明显可以概括出专心做自己的事或专心致志做某件事的含义。
常见失误与原因:一是用文的比喻句(是一种智慧是繁华过后的觉醒)来作答,不能明确其具体含义。二是画蛇添足,答成做事要专心,要有韧性。
2.参考答案:做到 心系一处 需要有坚强的毅力、持久的韧性;做到 心系一处 需要守住内心的一片宁静。(意思对即可)
解题思路:本题可采用抓中心句法,抓住②③段的首句即可。
常见失误与原因:有的同学将第④段第一句 心系一处是一种智慧。 也答上,只注意了段首句,忽略了它写的内容。
3.参考答案:运用了事实(事例,举例)论证的方法。文章列举苏童、张炜的事例,具体有力地论证了做到 心系一处 需要守住内心的一片宁静。(意思对即可)
解题思路:本题考查对论证方法及作用的理解能力,答题时要清楚举例论证的作用,并能结合具体内容来回答什么例子,论证的论点是什么?
常见失误与原因:一是对事例论证的作用不够清楚,二是回答太笼统,不能结合具体内容作答。如答成证明了本文的论点 。
4.参考答案: 心系一处 能让你保持清醒,带给你再创辉煌的动力。
解题思路:本题是仿写题,它考查了对 心系一处 作用的认识程度以及遣词造句的能力,回答时需要了解加线句子的特点,从形式和内容两方面来作答。从形式上来说,仿写的句子与画线句在字数上应基本相同;从内容上应体现出对 心系一处 作用的表述,二者要进行综合考虑。
常见失误与原因:有的考生只注意了句子形式,忽略了内容上的语境要求。如答成心系一处会让你学会振作,带给你居高临下的感觉等。
5.示例:居里夫人专心致志搞科学研究,终于提炼出了放射性元素 ?? 镭,为人类做出了巨大的贡献。
解题思路:本题考查考生知识积累和语言组织能力。所举事例必须是名人或有杰出贡献的人,而且要紧扣本文论点,专心致志做事,并获得事业成功。
常见失误与原因:( 1)回答不完整,只抓住了 心系一处 或获得事业成功(2)对所举事例不够清楚,张冠李戴,如将爱迪生的事迹当成了爱因斯坦的,说明平时的积累不够扎实。(3)所举事例不典型,不是人所共知的事例。

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