保罗爱因斯坦，即爱因斯坦的曾孙，沉思了几秒钟，然后微笑着回答：“爱是父母能给予孩子的最好食物。”

　　爱因斯坦，准确地说是阿尔伯特爱因斯坦，是相对论的创建者、诺贝尔物理学奖的获得者，1999年被美国《时代周刊》评为“世纪伟人”。

　　但他出生时，后脑很大，头骨呈棱角型，他的母亲为此很担心。直到3岁，爱因斯坦还不会讲话。父母虽然担心，但从未放弃或绝望，尤其是母亲给予了爱因斯坦很好的家庭教育。

　　作为这么一个伟大科学家的后代，家庭有没有逼保罗成为著名的物理学家？保罗爱因斯坦说，欧洲的父母和中国的父母一样“望子成龙”。他的父母虽然没有逼迫他像曾祖父那样成为物理学家，但的确试图让他成为律师，但他最终选择成为音乐家。

　　本月，由瑞士驻华使馆和伯尔尼历史博物馆带来的“阿尔伯特爱因斯坦(1879～1955)”展览来到武汉，引起很多仰慕爱因斯坦的为人父母者的关注，他们很想借此学到一些经验。

　　而保罗爱因斯坦带来的是一部叫做《蝙蝠约翰奇遇记》的儿童音乐剧。伴随着贝多芬、巴赫、施特劳斯等名家的音乐，一只叫做“乔万尼皮皮斯特里”的蝙蝠开始了在意大利和巴西的历险，最后成为世界首个蝙蝠艺术侦探。这个关于成长以及寻找梦想的故事由保罗爱因斯坦创作。他说：“父母应该知道孩子最擅长的是什么，然后帮助孩子制定可行的目标，而不是把自己的意愿强加在孩子身上。”

　　“成功有两种，一种是电视上表现的成功，一种是实现自己的目标。我认为做一个好人，尽自己的责任也是成功。”他坦率地说。

　　但保罗的确也透露了一些家族的教育“秘密”。在爱因斯坦家族，孩子们被要求学习弹奏一种乐器。阿尔伯特爱因斯坦本人就是优秀的小提琴手，对音乐的口味相当保守，喜欢的是古典音乐，比如莫扎特、巴赫等，甚至觉得贝多芬都有点“嘈杂”。爱因斯坦还经常邀请音乐家朋友到家里来合奏，因为“一个人拉小提琴未免有点寂寞”。

　　手工活也是爱因斯坦家族孩子的“必修课”，保罗的父亲和兄弟都是玩测验智力的手工玩具的高手。保罗认为自己的曾祖父是个工程师，而工程师的重要任务是“让东西运转起来”，这大大帮助了曾祖父的理论思考。

　　爱因斯坦家族的孩子还被要求学习航海。这也和爱因斯坦本人的爱好分不开，他是一个狂热的航海爱好者。保罗回忆，爱因斯坦喜欢“征服困难”，有时特意挑“没有风、大雾”的天气去航行；不会游泳，却从来不穿救生衣，船上也没有应急马达。这种不怕困难的精神体现在爱因斯坦的一生中，经历坎坷，小时候家庭破产，连吃的东西都不够，申请教师资格两度被拒绝，但他从未因此而放弃自己的想法。

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