人的性别差异可以分成两个层次：一是与生俱来的生理性别，二是后天的环境所造成的，具有可塑性的。
对不同性别的宝宝我们总有不同的要求，让他们不知不觉成为社会期待的性别角色。女孩温顺，男孩勇敢无畏。事实上，对于三岁左右的宝宝，他们根本就没有性别概念，那我们为什么不给孩子一个更大的自由空间，让女孩也试着去勇敢大方，男孩也去体验温柔。让他们有更多的生活经验，从他们的精神上能包容更多。
有妈妈从这些方面做过尝试吗？说说你的经验。
哈斯的妈妈老谭 的回复： （写于7/12/2001 11:10:31 AM）
同意，现在斯斯勇敢大方，可能与我的教育思想分不开。我教她勇敢，也教她欣赏美、爱美。我希望她德智体全面发展。
happy星妈 的回复： （写于7/10/2001 5:30:58 PM）
哈哈，好象女孩的妈妈们更愿意鼓励孩子去尝试哦！
pam-yu 的回复： （写于7/10/2001 4:41:09 PM）
我也觉得不必对女孩刻意要求，她要象个女孩子的样子。我小时候因为身边都是哥哥，所以也象个男孩子一样和他们打架，扔石头玩。这样使我从男孩子那里学到了不少东西。所以我对丫丫也是这样，在安全前提下她怎么玩都可以。
wsam13 的回复： （写于7/10/2001 5:04:27 PM）
同意丫丫妈说的，我小时候也是爱跟男孩子玩，比较爽气，不象跟女孩子，一会儿要赖，一会儿要哭，再过一会儿要告诉老师去，实在够麻烦：）
champion wu 的回复： （写于7/10/2001 11:03:00 PM）
哈哈！我也是，但是，老公老说我不够女人，我看到淑女（夏天长发飘飘不流汗的那种）也好羡慕的，所以，希望家慧也淑女。
7275 的回复： （写于7/10/2001 11:34:07 AM）
据心理学家发现，综合了男性和女性典型特征的中间型个性特征的人，他们既独立又注意与他人的关系，既注重行动又善于表达自己的情感。
中间型个性的人，尤其是女孩，更容易合群，学习上取得成功，心理健康。
mickeybaby 的回复： （写于7/10/2001 2:15:50 PM）
前几天看到一则趣闻，大概意思是说：当女人心里想说“是”的时候，嘴上却说“不”；如果女人心里想说“是”，嘴上也说是，那她不是女人。
我就这样，从不扭扭捏捏地说“不”。也就是你说的这种中间型的人，这可能跟我小时候父母的教育有关。因为他们从不认为儿女有别，对我和两个兄弟在学业上、工作上以及其他方面的要求完全一样。
mickeybaby 的回复： （写于7/10/2001 10:35:33 AM）
我和老公就是这么做的。
奶奶更有趣，一碰到什么事没力气做，比如妞妞学小兔子跳，也要奶奶一起跳，奶奶就对妞妞说：妞妞是小伙子呀，奶奶是老太婆了，当然跳不动罗。
曹山 的回复： （写于7/9/2001 10:08:20 PM）
对！当然对！
现在，我女儿15个月，我对她采用无性别差异教育，什么翻跟斗、学乌龟爬、学猴子等等。其实，等孩子大了，就慢慢会从外界吸收性别的观念了，到时，不用怎么教（注意：还是要正式地教），他们也会明白的。
qcaq 的回复： （写于7/9/2001 5:38:00 PM）
我的孩子已经4岁7个月了，我让她自己在楼下玩，我在楼上干活，她饿了就回家吃东西，渴了就回家喝水。
只要告诉她注意安全就可以了。
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