昨天听了一个讲座，是南京师范大学一个从事幼儿教育事业几十年的矍铄的老太太，也是我这些年来从没遇到过的充满智慧的老太太，昨天下午听完她的讲座后，我把它写下来和所有摇篮的妈妈们分享。
她认为，为人父母的不要太急功近利，不要急于让孩子学会很多不是他这个年龄阶段的知识。根据我的理解，老太太的意思是，教育就象庖丁解牛一样，要顺应孩子发育的自然加以引导而不是急于要影响，甚至改变他的发展。
老太太说她不喜欢一种说法是：不要让孩子输在起跑线上。她认为应该尽可能给孩子一个快乐的生活，因为每个孩子都是不同的，发展速度也会不同，所以不要操之过急。
父母更应该做的是了解自己的孩子，他的长处和不足之处，适时引导他以及给予不足之处的弥补。很重要的一点是：父母要有耐心，要学会等待，当孩子在某一方面的发展迟缓时，要表现出极大的耐心，给孩子创造一个利于发展的空间，给孩子机会，千万不要让孩子感觉到你的焦虑和压力。
父母能给孩子的四件宝贝：营养，护理，爱（有一件我忘了）。父母要善于最大程度的挖掘孩子的潜能，但是决不要拔苗助长。也就是说，不要逼着孩子去学习超过他的年龄阶段，他不喜欢的东西。其实，很多时候，家长这么做只是为了满足自己的虚荣心而已（这句话是我的理解）。
一个人最佳的心理状态是善于用最少的时间来完成任何一件事物，早期教育也是这样，没有必要浪费很多时间精力去让孩子学一件过几年，他自然而然就会学会的东西，而忽视眼前需要让孩子明白的事情。比如，教他明白要规律的生活，训练他的注意力，教他要学会尊重别人要有公德心——比如，在公共场合不能大声喧哗等等。
catherineyan 的回复： （写于3/12/2002 10:33:46 AM）
通过阅读、实践、反思，对于孩子的早期教育，我也有一些想法，跟大家探讨。
做父母的都希望自己的孩子优秀，所以心情都特别的急，总不由自主的同别的孩子比较，高则喜，低则忧，把握不住自己。但是，从孩子的整个成长过程来看，现在我们做的，是否肯定对孩子有益？孩子肯定会优秀？不一定！值得反思。
现在活泼可爱，聪明伶俐的孩子将来就一定出人头地？现在显得有些愚笨的将来就一定平凡？早慧的孩子一直都一路领先？十八般武艺都在学的就一定会成为武林高手？都是未知数。事实证明：不一定！
因为父母虽生之养之，但确实不能确定或者改变孩子的一生。不象数学，1+1肯定等于2。只是一种愿望而已。现在所做的一切确实不能保证孩子将来肯定成才。别人成功的经验也许对于你的孩子来说是灾难；现在看起来是错误的事，对于你的孩子来说也许是歪打正着。是对是错，得在十几甚至二十年后才能判断。在这一点上，似乎西方的父母比我们要宽容的多。
但是纵观古今中外的各种教育思想，有一点是肯定的：道德的教育必不可少，越早越好。无论将来我们的孩子是精英还是普通人，道德的教育都能够保证他们是好人，无害于社会。这一点就是我们父母的主要责任。孔老夫子的教育四阶段：德行、言语、政事、文学。细品，确实有很深的道理。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品。” 辛辛苦苦培养出来的千万别是毒品！
lambency 的回复： （写于3/12/2002 10:20:11 AM）
其实父母能给孩子的，不外是健康的身体和健全的大脑以及积极的性格，知识性的东西孩子迟早会接触到的，而且其最后智力发育水平和受教育迟早没有绝对的关系。给孩子们一个真正的、快乐的童年才是最重要的。
我和LG看到，现在的孩子被父母带着去上各种辅导班，就觉得他们比我们小时候更可怜，因为他们过早的步入了成年人的世界，父母不应该把自己的遗憾强加到孩子身上，给孩子爱，给他们自由的空间，给他们个性发展的机会，我想是最重要的。我不想期望我的孩子未来出人头地，只是希望他能成为一个健康的、快乐的人。
babyma 的回复： （写于3/12/2002 9:49:26 AM）
这也是孩子的祖父母辈的人常说的话——不能急于求成，但有一点，早教绝对有好处，他也许现在不懂，一旦他懂了，就全懂了。
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